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小孩子是最聪明的。你能一直哭，就是坚信有人听到哭声，一定

李春娣

小孩子是最聪明的。你能一直哭，就是坚信有人听到哭声，一定会来照顾你。这份坚信，源自于你得到过足够的爱。人们记得住伤痛的感觉，却不一定记得住疗愈的资源和力量。

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张凤琴

小的时候，孤独是一种烦恼长大了，孤独是一种心情即使周围有多少人即使生活已经被琐事填满上学时听过一个演讲，题目叫享受孤独内容完全不记得，或者说完全不重要因为很多事情只有经历了才会明白毕竟一切美好如梦幻如泡影生活是一个人的坚持

曾繁

在生活中，我们时常会被各种情绪左右，掌握有效的情绪管理技巧至关重要。 1. 深呼吸法：当你感到愤怒、焦虑等强烈情绪时，找个安静地方，慢慢吸气，让空气充满腹部，再缓缓呼气。重复几次，能激活身体放松反应，缓解紧张情绪。比如在工作中遇到棘手任务而烦躁时，深呼吸能帮你迅速平静。 2. 认知重构：很多时候，不是事件本身让我们情绪失控，而是我们对事件的看法。试着换个角度看问题，将负面想法转为正面或中性。例如把“这次没成功，我真失败”改成“这次虽没成功，但我积累了经验” 。 3. 情绪表达：别把情绪都憋在心里，找信任的人倾诉，分享感受和想法。也可通过写日记记录情绪，梳理内心思绪。

冯二玲

美国著名钢索表演艺术家瓦伦达，一直以超高难度且稳健的演技闻名。 73岁那年，他决定举办一场告别表演，为自己的演技生涯画上一个圆满的句点。瓦伦达认为谢幕演出分外重要，不仅将奠定他在演技界的地位，还会给演技团队带来很大的支持和利益。出场前，他不断告诉自己：“这次太重要了，千万不能失败！” 然而从没出过差错的他，竟然在做两个简单的动作时，不慎坠落，当场身亡。事后，他的妻子痛心地说：“我预感到会出事，以前他只专注于走好钢丝，而这次，他太想成功了，导致无法专注，否则以他的技能，是不会出事的。” 内心越渴求，越容易失手，越在乎的东西，越容易失去。这就是“瓦伦达定律”。生活中，很多事之所以困扰着我们，是因为我们太在乎，得失心太重了。心里有冠军，手里就没有金牌！

毕旭

在现代社会中，我们常听到“先爱自己，再爱别人”这一句话，这不仅是一种情感的智慧，更是一种心理学和自我成长的哲学。这一理念的核心在于，只有当我们学会爱自己，才能更好地与他人建立健康的关系，并且在彼此的互动中达到一种更高的情感层次。如何理解这个理念，为什么它如此重要？本文将从心理学、情感健康以及个人成长三个方面，探讨这一深刻的观点。 1. 爱自己是建立健康关系的基础许多人在与他人相处时，常常会忽略自己内心的需求和感受，把对他人的关注和付出置于首位。这种“为他人而活”的模式，虽然可以带来暂时的满足感，却往往导致自我价值的丧失和情感的疲惫。心理学研究表明，如果一个人没有足够的自爱，他/她很难建立稳定而健康的亲密关系。因为在这种情况下，个体常常会感到自己不被重视，甚至在关系中感到焦虑、不安全，最终影响彼此的互动和亲密感。相反，只有当我们先学会爱自己，理解自己的需求、界限和情感时，才能在与他人的关系中保持健康的心理状态。爱自己并不意味着自私，而是对自我价值的认可和对自己需求的尊重。当我们充满自爱时，内心会感到更加平和，进而能够带着正能量与他人互动，建立更加稳定、平等的关系。 2. 自爱促进个人成长与心理健康自爱不仅仅是一个情感层面的概念，它更深层次地与个人的心理健康和自我成长息息相关。研究显示，具有较高自爱水平的人更容易保持心理健康，因为他们懂得如何照顾自己的情绪、如何处理压力，并且不轻易被外界的负面情绪所左右。他们能够接受自己的优点与缺点，并从中找到平衡。与其说“先爱自己”是一种情感的表达，不如说它是一种心理自我调节的技巧。自爱的人学会如何与自己和解，放下自我批评，接纳自己的不完美。这样的人通常更能面对生活中的挑战和困难，具有更强的情绪调节能力和更高的抗压能力。

邢松

一段好的心理咨询是不断学习成长、改变人格的过程。这其中包括，让我们的感知不再僵化，对未知的体验更加开放，以及更加真诚地对待自己。而这些改变，正是源于我们在咨询中感到被接纳、被理解、被看到。-罗杰斯

李丽杰

在婴儿生命最初几个月，作为小婴儿，父母还很难识别他们已经有自体感了，但是他们是有一些自体的萌芽的，因为在那个时候他们还不具有我们说的自体。之前谈到的核心自体是具有结构化的自体，具有凝聚性、持续性和稳定性，但是这个核心自体是在婴儿几个月之后才逐渐形成发生的。而在孩子生命的前几个月里，父母是怎么体验孩子的呢，其实这里大多数还是他们自己的幻想，是他们对于自己的孩子想让他们成为什么样的孩子的幻想，是他们自己建构并投射到孩子身上的，其实在孩子头几个月里，是父母自己的幻想主导并体验孩子的感受。总结一下，在孩子的头几个月，主要是父母的投射，主要是父母怎么去想象这个孩子去理解这个孩子的。所以最初的几个月是父母按照自己的投射做反应的。这其实是个好事儿，就是父母在孩子头几个月有投射是正常的，因为这样就能够给孩子提供一个持续性发展的基础。虽然父母已经把孩子当成什么样的人了，但是很明显，孩子还没有做好去做这个父母眼中的人的准备，这是一方面。另外，还有调谐和反应性的部分。然而很重要的是，虽然父母有这样的投射在，但是他们也需要具有修正自己投射的能力，那么他们就需要根据孩子的行为表现，他的需求的表达、他的情绪的状态来对应的反应和自身的调谐，通过这些来修正对孩子的投射，但是如果他们过度沉溺于投射，就会影响他们对孩子的反应性和调谐。通过这种互动慢慢地就发展到第二年，后面几年慢慢就可以看出来孩子在表达一些他经由这些互动形成的一些独特的人格特征。而在这段时间，父母会去修正自己的投射，他们会根据孩子越来越大他自身的特征就越来越明显了，父母就会看到，原来我的孩子是这样的，他有这样的行为跟我交往和互动的，这是他们就会修正自己的投射，而真实地看到孩子自己独特的他发展出来的特色。随着孩子长大，他的自体客体体验也在逐步发展，而他们和父母的关系也变得越来越复杂，在这个过程中，孩子是有可能、有机会从父母身上获得自体客体体验的满足的。逐渐地父母就意识到说，我的孩子是有这样独特的性格的，我和他之间也有这样独特的主体间性的感觉，我是这样的，我的孩子是这样的，所以我们之间就会形成一个什么样的互动，父母就会开始反射回去，孩子就会从父母那里体验到我是一个什么样的人，孩子就会从父母的反射中认识自己是什么样的人。

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