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与你相伴成长

睡眠和清醒并不是互相对立的，他们是同一种东西的变异。在他

朱杰

睡眠和清醒并不是互相对立的，他们是同一种东西的变异。在他的梦里，孩子行为的方式和他清醒时是大致相同的。即使最终他们长大了，被宠坏的孩子仍然会保存他们那充满焦虑的梦。在梦中被吓坏是获取注意的工具，现在它已经成了机械式的习惯。 ——《自卑与超越》

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个人成长

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李芳君

对于孩子的学习成绩，最好归因于他的努力，而不是他聪明。

周庆红

在生气时，批评和指责他人都无法真正传达我们的心声。如果想充分表达愤怒，我们就不能归咎于他人，而把注意力放在自己的感受和需要上。与批评和指责他人相比，直接说出我们的需要更有可能使我们的愿望得到满足。表达愤怒的四个步骤是：（1）停下来，除了呼吸，什么都别做；（2）想一想是什么想法使我们生气了；（3）体会自己的需要；（4）表达感受和尚未满足的需要。有时，在第3步和第4步之间，我们需要先倾听他人。在得到倾听和理解之后，他们也就可以静下心来体会我们的感受和需要。我们需要给自己充分的时间来学习和运用非暴力沟通。摘自《非暴力沟通》

宗阳

思维和情绪就像海浪，高低起伏，连绵不断，我们可能永远控制不了。不过请记得“你无法平息海浪，但你可以学会冲浪”。

傅益红

关系是最真实的“修行对境”，让我们照见隐藏的自我。心理学中的“投射效应”告诉我们：我们对他人的不满、期待或欣赏，本质上都是内心的投射。在亲子关系中，你对孩子的急躁，可能是源于自己童年未被满足的耐心；在亲密关系中，你对伴侣的猜忌，或许是自己内心安全感缺失的映射；在朋友关系中，你对他人的讨好，往往是源于对“被抛弃”的深层恐惧。这些关系中的矛盾与纠结，就像一面澄澈的镜子，把我们内心的执念、脆弱、偏见一一照见。正如佛学所言“修行在世间，不离世间觉”，关系中的每一次摩擦，都是修行的契机；每一次情绪的波动，都是认识自我的窗口。那些让你辗转反侧的分歧，那些让你感到委屈的瞬间，本质上都是在提醒你：该向内看了，该成长了……

王倩倩

王倩倩

是人都会犯错，所以铅笔的另一头才会有橡皮，可如果铅笔还没有用完，橡皮就已经用完了，那说明你已经错的太多了。后来铅笔换成了钢笔，犯的错误没法擦除，没人帮忙善后，只能自己负责了。十八岁的勇气已经用完，二十岁的任性已经收敛，现在的我们，只剩下了三思而后行。

你来说说自己想法吧