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一生很短,没必要对生活过于计较,有些事弄不懂,就不去懂;
冯二玲
一生很短,没必要对生活过于计较,有些事弄不懂,就不去懂;有些人猜不透,就不去猜;有些理想不通,就不去想。把不愉快的过往,在无人的角落,折叠收藏。告诉自己:可以不完美,但一定要真实;可以不富有,但一定要快乐,别为难自己,人生短短几十年,拼也好,混也罢,都是瞬间。给自己一份乐观,给自己一份平和,保持最真的情怀,保持最好的心情。
2温暖
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冯二玲
温暖了
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刘静
你为什么想要管教孩子?为什么总为孩子的将来担忧操心?原因非常简单,因为你没有活出来。 一旦你活出来,你能做的最好的事就是允许。因为你知道,每个人都有他自己的道路,你根本不知道他的道路是什么,也不知道他的天赋才华是什么,但是宇宙知道! 作为家长,当你离开挡道的位置,宇宙就能接管你的孩子,终其一生,他们都能受到祝福。
王谦
和孩子交流时要多讲感受少讲道理,其实不仅局限于孩子,这也是人际交往时的一个重要准则。 道理是以什么呢?道理是些正确的话,同时,这些话就象一块坚硬的玻璃,隔开了讲道理的两个人。因为讲道理的人仿佛站在在权威、正确的高处,而听道理的人,则感到了一种两难的压迫感:听了就是服从、不听就是对抗,不管怎样内心深处都是不舒服的。同时,在道理的背后,往往都蕴含着评判,而评判就容易产生对错,对错就带来对立。 所以,我们可以把握一点:有效果大于有道理。然后,我们把更多的力量放到达到效果上,而不是千方百计讲道理,证明自己的正确。 回到亲子关系中,很多家长都会坚持自己是有道理、正确的,甚至所有人都不开心了,自己还是抱着“正确”不放。那么,我们这样和孩子讲道理,内心真的是为了孩子好吗?还是为了证明自己的正确,满足自己内在的安全感? 一般喜欢讲道理的家长,自己的童年也可能是生活在“道理”之中的。在心理学上,道理源于外界要求的内化。他的童年,也许就有个喜欢讲道理的爸爸妈妈,只提要求,不关注他的情绪感受,于是他内心慢慢充满了“必须”和“应该”。面对任何问题,他首先想到的是“人应该怎么做?你应该应该怎么做?我应该怎么做?他应该怎么做?”所以,当他长大以后,他继续采用这种模式去跟别人进行互动,包括对自己的孩子,因为只有这样,他才感觉自己是正确的,也是安全的。 我们以为的正确,通常来自自己的标准而不是客观标准。所以,很多时候,我们认为的正确,对方却不认为正确,因为标准不同。所以,如果我们用讲道理的方式,把自己正确灌输给孩子,而对方不接受时,我们就需要思考一下:我们 的正确有效果吗?如果没有效果,那么这种无用的正确还需要坚持吗? 根据不同的标准,世界上不只有一种正确。如果要达到我们想要的效果,可能需要我们放下自己坚持的正确,选择另外一种有效的正确。记住,有效果大于有道理。对走不通的路,我们换一条就是了。
杨薇
逆境不是结局,是荣耀的过程。 物极必反,否极泰来。如果你正处于逆境,别灰心,挺过去,昨日的你承受得有多深,来日的你荣耀就有多高远。
李春兰
假如一个人爱孩子,他便会观察孩子,研究孩子的倾向、他的性情和特性。只有当他不爱孩子的时候,才会把某种理想强加于孩子,想在孩子身上实现他的野心,希望孩子成为这样或那样的人。
王义丽
这叫宇宙观 每个指标都得达标!
王倩倩
人,想要多活几年,就要少跟“见不得你舒服”的人打交道,有些病,不是天灾,而是人祸。所有不允许你爱自己的关系,都是晦暗的。见不得你吃好喝好,见不得你舒适开心,完全无视你的感受。有一种恶意是,你就该吃苦受罪。 有些人能逼出你人性中所有的恶。买件衣服,他要吵,开心旅个游,他要闹,你所有高兴的情绪,他都要生生打断。人要有一种睿智,绝不活在他人的控制里,而要勇敢地活在自己的舒服里。任他疯,任他叫,我如清风拂山岗。 生而悦己,而非困他于人。永远不要低估了,长期不开心对自己的影响。人给自己创造一个舒服的环境,让自己舒服地活,是最基本的自爱。不要害怕失去任何关系,山林从不向四季起誓,枯萎随缘,坚定走自己的路,缘来缘去,皆随意。
你来说说自己想法吧