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情谊没有时间差, 问侯就是在牵挂; 祝福不分早中晚, 心
张志军
情谊没有时间差, 问侯就是在牵挂; 祝福不分早中晚, 心诚照亮你我他; 富贵未必就美好, 健硕安康是赢家!
早上好!
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相关回答
王晓静
当我们为了自己所爱而去做事时,便会全心全意。 在这过程中没有竞争,因为我们不想和任何人争第一名。也不是因为想得到利益、更大的成就,或者达到特定的目标,因为我们只是爱这件事。 教育应该帮助人们了解自己真正爱做的事是什么。然后,人们会在一生中努力去做自己认为值得又深富意义的事。
崔加运
为什么很多孩子不愿意学习?当然原因有很多,但有一点是我特别在意的:“学习”本来就是一件很难获得成就感的事。 就我的经验而言,如果一个年级里有1000个学生,其中能真真正正在学习上获得【成就感】和【掌控感】、觉得可以通过学习证明自己价值的孩子,充其量也就100个左右。 大多数孩子都是处在紧赶慢赶、生怕赶不上的状态,或者是被“学习”拖拽的状态,也有一部分孩子是拖着不走,打着倒退,还有一部分孩子是直接被“学习”放弃的。 再加上很多家长、老师总是用更高的标准要求孩子。如果考差了,家长就会说“这点分够塞牙缝的吗”;稍微考好一点,家长又说“你这刚压线,很危险呀”;即使再考好一点,家长也会说“你这勉强能上个普通的学校,距离好学校还差很多”……总之孩子不可能让家长、老师满意。 学习本身很难让人获得成就感,再加上家长、老师的永远不满足,那么带给孩子的就是挫败、挫败、挫败!试想,谁愿意去做一件总会让自己感受到自己很失败、自己很垃圾的事情呢?就算是我们成年人,如果一个工作总是干不出成绩、工资总是不见涨,我们不也是毫不犹豫的辞职吗?孩子现在没辞学就不错了。 所以,要想孩子愿意学习、主动学习,那就要想尽办法让孩子在学习上获得成就感。哪怕是他考不及格,我们都得想尽办找到他的优势、能力、价值等。只有这样,才会让孩子真正的爱上学习,主动学习。
田大朋
不发动态就是抑郁了 发很多条就是狂躁了 压根没有在幸福
李有军
心理咨询的终极目标是实现人格完善,促进个人成长,因为我们所有的情绪困扰和行为不适都与成长经历、认知图式、惯性思维和习得性无助有关,所以只有我们打开自已、接纳自己、调整自己并感悟本心才能真正的走向成熟,并有效的解决生活中面临的各种问题,最终成为解决自身问题的专家。
姜坤
真实的人生是无法过成爽剧的,一个人开始看见真实的人生和生活,接纳人生的丰富性,可以通过普通的日子体验到美好,人格开始走向成熟。
刘丽梅
泰戈尔说:“我们把世界看错了,反说它欺骗了我们。”真正具有欺骗性的,其实从来不是世界,而是我们的眼睛。学会用更恰当的视角来认识世界,我们才会知道如何活出自己想要的一生。
你来说说自己想法吧