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一方面,超出孩子承受能力的挫折只会让他们感到人生无望,充
张俊霞
一方面,超出孩子承受能力的挫折只会让他们感到人生无望,充满痛苦。另一方面,一些父母采用“赏识教育”,让孩子觉得自己无论做什么都很出色,这会让孩子自负,无法看清问题的真相。 良好的教育不是制造挫折,也不是刻意创造顺境,而是帮助孩子面对现实,鼓励他们尝试克服困难而不强迫,给予适度的支持而非袖手旁观。
1温暖
0回答
山月
温暖了
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个人成长
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冯二玲
接纳如其所是的发生,抗拒什么喂养什么。进行就迎风飞舞,即使困难也耐心等待坚持中的希望。凡事预则立,不预则费,忍者戒,加油!
那晓旭
没有一种心理特征是绝对的病态,它只是在错误的时间、地点和程度上发生。 那些你想要拼命割舍的“缺点”,换个角度看,正是你为了应对这个世界、进化出的独特生存智慧,对你没有用的缺点,是不可能留在你身上的。
傅益红
远离能量坍缩的人 做到不入局 不纠缠 不消耗
那晓旭
奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说:“孩子所有行为都有其目的,都是为了追求归属感和价值感。” 他指出,每一个看似无序的动作背后,都藏着一个孩子内心深处清晰而炽热的声音——请看见我,请连接我,请告诉我,我在这里是有位置的、有价值的。
刘鸿雁
我们应该把注意更多地放在行动上,而不是想法上。我们应该享受在追求目标的过程中所获得的满足感和愉悦感,这种在追求过程中产生的积极情感要比真正达到目标时的还要强烈。
那晓旭
你已经很努力了,暂时失败很正常 现在你能承受多大的失败 未来就能取得多大的成功 不要害怕别人嘲笑你 失败不可怕 害怕失败才可怕
你来说说自己想法吧