情说App
与你相伴成长
打开APP

其实人生的容错率是很高的,很多事情并没有想象中那么重要,

周美芳
其实人生的容错率是很高的,很多事情并没有想象中那么重要,你经历了那么多觉得会完蛋的事情,现在不也还活得好好的吗? 一一一余华

1温暖
0回答
郑洁
温暖了
#
相关回答
王晓华
我不知道在别人的生活中是怎么样的,我最近观察自己的生活中,我又举例我和妈妈的聊天,比如妈妈说,我妹妹说妈妈更爱我,然后妈妈就开始解释说,你们两个都是我的孩子,我对你们两个都是一样的…… 我在旁边听着,用想,妹妹这在表达什么?妹妹想要表达的具体意思我不知道,但是我想,很可能不是妈妈的解释,我对你们两个都一样的。也许她想要的是妈妈的关注,或者其他的什么,但是在妈妈的解释后,妹妹语言背后的表达就看不见了。而妈妈也不明白妹妹真正想要表达的内容,但是她自以为她知道了。 于是两个人各说各的,解释的人中断了彼此联系的通道,说话的人也不再表达,他也不知道自己要说什么了!但是她会感觉这不是她想要表达的。 我在和女儿相处的过程中,也有同样的体会。比如,她有时会说,不想上学!然后我就急了,问她为什么?她说,就是不想去。然后我可能就给她讲道理,不上学就无法高中毕业,然后怎么找工作,以后怎么办?这时女儿就很生气,你怎么老是这样说话!你说的我都知道。 然后她就去学校了。等她走了,我再想,她说不想上学在告诉我什么?我突然发现,有可能只是她的一种情绪表达而已,还有可能只是撒娇而已,还有可能是在学校遇到了困难,还有可能和同学发生了分歧……她只是想让妈妈知道,或者想要找一个倾诉的对象,但是我被她不上学可能会找不到工作,以后怎么生活等等吓着了,然后完全听不见女儿想要表达的真正意思,我也错过了一个了解女儿,和女儿沟通的机会。 在听到对方一句话就自动的解释——这是什么,那是什么的时候,我似乎得到了一个确定答案,以为就是那样了,然后我就停在那里了,而事情的真相被我完美错过,人与人之间的隔阂就慢慢形成。 有时候,我们会觉得两个人面对面,距离很近,但是心与心的距离却相隔万里,就是这样一种感觉。 也许我们可以试试不那么快下结论,对两个人可能都是一个重新认识彼此的机会。 但是我们为什么那么容易下结论,急于去解释,这在表达什么?可能因为对方说的事情让我害怕,不想去面对,比如孩子不想上学,让我内在有很多很多的害怕,然后这些害怕让我马上付诸行动,去讲道理,这阻断了我去了解孩子真正想要表达的想法和意图。

张志军
心理投射是指个体将自己的想法、情感、特质等不自觉地投射到外部事物(如他人、环境、艺术作品等)上的心理现象。利用这一点,我们可以通过观察自己对外部世界的反应,反过来洞察内心深处的自己。以下是具体方法: 1. 关注对他人的“强烈评价” 当你对某个人的行为或特质产生格外强烈的情绪(如厌恶、愤怒、崇拜)时,可能是在投射自身未察觉的部分: - 例如,若你特别反感他人“虚伪”,或许是自己压抑了“真实表达”的需求; - 若你过度崇拜某人的“果断”,可能是在渴望自己拥有却未展现的魄力。 2. 分析梦境和幻想 潜意识的投射常出现在梦境或想象中: - 梦见被追赶,可能映射现实中逃避的压力; - 幻想成为英雄,或许暗含对自我价值的渴望。 3. 借助艺术和创作 通过绘画、写作、音乐等创作,观察自己不自觉的表达: - 反复画封闭的房间,可能反映内心的孤独或防御; - 故事中总出现背叛情节,或许与过去的信任创伤有关。 4. 反思“投射性认同” 当你觉得某人“故意针对你”,或忍不住想“拯救”某人时,可能是你把自己的感受投射给对方,对方又不自觉地迎合了这种投射。此时可以问自己:“我是否在对方身上看到了自己不愿面对的部分?” 关键在于保持觉察:当对外部事物产生强烈反应时,先暂停评判,转而思考“这反映了我内心的什么?” 这种由外及内的反思,能帮助我们绕过意识的防御,更真实地理解自己的需求、恐惧和未被接纳的特质。

饶静红
✨1、建立目标,及时肯定和认同孩子 建立恰当的、符合实际的、孩子能做到的、让孩子做事的目标,并且在做事的过程中,不断给到肯定和鼓励。 不要小看一点点进步哦,每一次一点点的进步,都可以让孩子在长期的过程中,累计成就感和内在价值感。 ✨2、给到孩子平等和尊重 比如家庭中的决策或者每周会议,要主动邀请孩子参与其中,征求孩子的意见,这可以帮助孩子建立被家里需要的归属感,提高内在价值感。 ✨3、爱与规则同时存在 当孩子做错事时候,要把行为和人分开,不因为行为否定孩子这个人。让孩子知道即使行为错了,父母依旧是爱他的,而且有一些明确的规则,让孩子知道要为自己的行为负责,这样孩子就不会因为这些行为去否定自己,他只要按照我们规则里面去修正了自己的行为,他就可以成为一个有担当的人。 ✨4、引导和鼓励孩子自己解决问题 父母放手的速度决定了孩子成长的速度,在孩子解决问题的过程中,给予正向反馈,同时表达,妈妈一直在,如果你需要支持,可以来找我们。 我们不主动出手,但不会消失在孩子需要的时候,这样孩子会逐渐获得支持和力量感。 ✨5、父母处理好自己的情绪,再处理事情 这是最重要的一步,教导孩子最有效的态度是温和而坚定,我们需要先处理自己的情绪,再去处理事情,处理事情最好是两个人单独相处的时候,不要有第三者,这样既保护了孩子的面子,也让孩子会感受到自己是有尊严和被受到尊重的。

你来说说自己想法吧