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如何鼓励对方谈论未来? 谈及未来的主要挑战就是很多人把“
李敏
如何鼓励对方谈论未来? 谈及未来的主要挑战就是很多人把“谈论未来”当成“规划未来”。规划未来可不是创造亲密关系的目标,你的目标不是让对方为未来的任何事情做准备、做承诺。你的目标是读懂 TA 的内心世界,而不是强迫 TA 做任何事情。 在谈论未来时,我们应该注意什么? 保持一种邀请的心态 提出开放型问题 关注对方的说话内容和说话方式 关注沉默 时刻倾听并抓住对方说话的主题区分预期和梦想
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张雪霞
❶多一点鼓励和表扬,少一点埋怨和否定。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 一句伤人的指责,会给孩子造成无法抹去的心理伤害,在负面情绪里越陷越深。 一句真诚的赞许,能让孩子收获足够的信心,从而积极乐观地面对生活,也能因此对学习充满热情。 ❷善于倾听孩子的“心里话”,给孩子足的够信任。 寻找一个恰当的时机,听听孩子内心的声音,励鼓他说出烦恼和需求,才能助帮他更快解决长成中遇到的问题。 孩子对父母有“分享欲”,家庭教育就成功了一半。 ❸稳定自己的情绪,放大自己的格局。 父母情绪稳定,家里欢声笑语大过争吵谩骂,孩子自然也会身心健康,快乐长大。 父母格局大,不纠缠鸡毛蒜皮的小事,孩子自然能也视野开阔,看到更大更远的世界。 ❹该忍的时候忍住,教会孩子独立。 每个年段龄都应该培养孩子具备相应的生活、学习能力才能让他成为一个真正独立的人。 ❺言传身教,成为孩子的样榜 教育家井大深说:“父母的言行就是子女最好的教材,一流的父母造就一流的孩子。” 真正厉害的父母,都能陪伴孩子一起成长,修正自身不足,成为孩子的镜子。
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孩子不安全感的一个重要的原因来自于对爸爸的失望,尤其是妈妈眼中的爸爸的不堪,爸爸是什么?爸爸是孩子心中的天,是他的山!当感觉天塌了,山倒了,他的安全感来自于哪里那?
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神经语言程序学理解层次(Nlp)是把对一件事的理解分成了六个不同的层次,而这些层次是有高低之分的,如果你用低纬度的视角去看这个问题,可能会感觉到它根本没办法解决,但当你站在一个更高的维度去看它,它也许就变成一个很简单的问题,使至连问题本身也消失了,就像马车的时代,大家都在寻找更快的马,但是当汽车发明之后,这个问题就不存在了,因为马的快慢已经无关紧要了。它把人们的理解能力分为六层,最低的层次是环境,什么是环境?就是除你自己之外的一切都算是环境,你身边的人,你的同事,你的领导,你的公司,你的竞争对手,市场环境天气,大众舆论,诸如此类,处在这个理解层次的人,当问题发生的时候,他首先会把问题归结到因为环境的不好而产生的问题。不知道你有没有接触过这种人,只要一与他们接触,就会感受到满满的负能量,感觉这人世间的不幸都被他们碰巧遇到了命运多舛的不行,分分钟生活都无法继续了……
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每天做三件事儿,可以提升自我价值 1、做一件讨好自己的事儿 2、做一件提升自己的事儿 3、做一件对他人有价值的事儿
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尊重,比同不同意、喜不喜欢更重要。 不仅仅是一种礼貌或姿态, 真正的尊重一定是很深的, 它意味着对他人他物的容纳与宽悯, 以及对彼此界限的了知与敬重。 是一种内心秩序的端然,不易。 ——孟想
杨雪青
保持内心的丰盈,才能更好地感受生命的温度。
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