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与你相伴成长

如果你经常读书、沉思、欣赏艺术等等，拥有丰富的精神生活，

那晓旭

如果你经常读书、沉思、欣赏艺术等等，拥有丰富的精神生活，你就一定会感觉到，在你身上确实还有一个更高的自我，这个自我是你的人生路上坚贞不渝的精神密友

。

1温暖

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孔德雪

温暖了

相关回答

郭鑫

睡不着的夜晚到底要成为什么样的人？没有和别人聊天，也没有追剧玩游戏，而是看着一些感同身受的文案，这时候你在想什么？是想着爱而不得的人，无奈又现实的生活，乱糟糟的事业，不再年轻的父母，还是这一年多来没有成绩的自己。成年人的世界各有各的光鲜，晚上各有各的心酸，白天归顺生活，夜晚臣服灵魂，一个是现实。这个是真实，你以为你自己很强大，能扛过所有的委屈和心酸，可当你睡觉的那一刻，那种压抑的情绪没人能比你更清楚到底要过什么样的生活才能满意的过完这一生，这一路走来一步一个教训，一身伤，半条命，没有人能成为我的避风港，难熬的日子也都是一个人只有自己才是自己的庇护所，千言万语都道不尽我的心与无奈，谁不希望你？之后有人搭把手，我们总在期望能遇见一个帮你加糖的人，其实所有的钱都只能靠自己家，别人给的你不小心可能会更苦，成年的人世界心里兵荒马乱，嘴上一言不发，眼睛里看尽人间沧桑，何以言何能言？何必言与谁言。

石萍

把快乐带给别人是慈悲，把快乐带给自己是智慧

时峰

人为什么要读书？因为这是最便宜的灵魂移植；用几十块钱买一个天才的思想，用几个小时避开别人几十年的弯路，一个人如果不读书他的三观会被周围人塑造，因为他没有别的获取途径，渐渐被环境同化，找不到真正的自己。读书不一定能让你前程似锦，功成名就，但至少可以让你出言有尺，嬉闹有度，说话有德，做事有余。读书不是为了一纸文凭，也不是为了一夜暴富，而是为了成为一个有温度，懂情趣，会思考的人。是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心，让你在未来，能独自渡过那些漫长幽暗的岁月，而不怨天尤人。当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量！

王倩倩

不要让任何人当众指责你的孩子，哪怕是亲戚。不要说什么顾大局，回家讲对错，出门讲立场，孩子犯了错，回家自己教，不要任由他人当众指责、大声宣扬。很多事，当众就是恶意，熟人之间，欺负孩子，本质上就是看不起家长。有一种愚蠢是，帮着外人欺负自家人。要允许孩子当众反抗指责，那是勇气，更是自保。在外，不要一味要求孩子忍让，要求孩子懂事，不要彻底磨掉孩子身上的野性。要让孩子不被欺负，家长首先不能太怂。若孩子当真犯错，也不要当众，找个隐蔽的地方，该打打，该骂骂。孩子都有自尊，都有灵魂，给孩子留三分颜面，是温情，更是智慧。尽量避免孩子当众当小丑，尽量避免孩子丢脸被围观，不要给孩子的一生，留下永难愈合的伤痕。

尤四海

在九型人格理论中，助人者（给予者）被标记为类型2。助人者通常是温暖、同情心强的人，他们喜欢帮助和支持他人，并且往往非常关心他人的感受和需求。助人者人格的原生家庭环境可能具有以下特点： 1. 情感需求被忽视：助人者可能在成长过程中感到自己的情感需求没有得到足够的关注和满足。他们可能学会了通过满足他人的需求来获得爱和关注。 2. 角色扮演：在家庭中，助人者可能扮演了照顾者或支持者的角色，尤其是在其他家庭成员需要帮助时。他们可能被鼓励成为家庭的“小大人”或“和平制造者”。 3. 家庭动力：家庭中可能有一个人（通常是父母）特别需要照顾，或者家庭经历了困难，使得助人者不得不提前成熟并帮助解决问题。 4. 情绪氛围：家庭可能充满了情绪波动，助人者可能从小就学会了如何管理和缓解家庭成员的情绪。 ——策略人格心理学

冯二玲

老子说：“反者道之动，弱者道之用”，说明“道”的活动就是回归，“道”的作用是柔弱，看不清楚的。 “道”是万物的来源与归宿，对于人类来说，不管你遇到乱世还是盛世，不管你一生经历多少幸或者不幸，最后都一样，回到道里面去。人不知道从哪里来还算了，最怕不知道往哪里去，老子给的就是最终答案。所以人一生就做一件事，叫做悟道。

你来说说自己想法吧