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教育者的目光，该落在孩子“能做到什么”上，而非紧盯着

沙桂华

教育者的目光，该落在孩子“能做到什么”上，而非紧盯着“没做到什么”。

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个人成长

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因为大多数人，想的都是为什么走不出来；而不是去思考解决方法：我应该怎么走出来（如何去解决问题）。你想要什么结果？你有什么方法？这才是你应该去思考的问题

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美国心理学家Gary Chapman 发现，人有五种爱的密码：肯定赞美；彼此相伴；帮助做事；赠送礼物；身体接触。给对了就感到被爱，给错了再多也没用。如何了解自己和对方的爱的密码呢？ 1、首先列举出十个你感到非常幸福、被爱的场景； 2、对照五个密码，排出第一、第二、第三、第四、第五的顺序。 3、然后问对方：“我们俩相识这么多年，在我们相处之中我做的什么事情或说的什么话让你觉得感动和幸福？”也列出十项来，分类排序。这样我们就可以知道彼此需要什么，用对方喜欢的方式去爱。

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