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与你相伴成长

看见你自己，成为你自己。人生有无限可能，何须捆绑自己，让

赵莎莎

看见你自己，成为你自己。人生有无限可能，何须捆绑自己，让花成花，让树成树，让自己成为想成为的自己。

2温暖

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拉胡

温暖了

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个人成长

相关回答

万莹

一个人想要开窍，首先是能量的足够，你有多少能量，才能吸引出多少事物。你充盈了，才有机会让对方感受到滋养。你们的频率共振了，才能接收到他的欢喜。万物有灵，丰盛吸引鲜活，匮乏吸引衰败。能量提升了，很多事不需要你刻意去求，就能匹配来丰厚回报。

王倩倩

有人问，为什么现在人越来越容易出问题？刚好，今天和朋督聊到了这个问题。。。我想来想去，终究是因为一个字吧。「欲」「欲」者，乃渴望从别人处获得某些需求的强烈动机也，这种需求，可以是「金钱名利」也可以「关心爱意」「你在我身上感受到了哪一类欲」「你是为数不多基本没有什么欲望的人」「你难道没感受到我强烈的物欲吗」而我的物欲，不是高消费不是贪享受，不是「向他人求」而且「靠自己得」，我不允许自己的东西不是靠自己而得。世界纷繁复杂，我们仿佛到了一个永远可得到的时代，可是真正属于自己的又有多少，除了每天靠自己辛辛苦苦得来的那些东西以外，所有的东西都会虚无的。只要你不再期待从他处得到任何东西，又有谁能够伤害地得了你？

孙三丽

人际关系是一面镜子。每段缘分都是一门功课，有人在其中修习成长，有人在关系结束后才有所觉悟。无论你现在正游离于亲密关系之外，还是纠结其中，都希望你把握好这面镜子，珍惜对方，看见自我。

李萍

如何发现孩子在自我探索？ 01、一会觉得自己很优秀，一会觉得自己什么都不配； 02、会跟父母讨论你为什么选择这个职业，我为什么学习； 03、会喜欢看小说、电影、Cosplay，代入角色体会别人的人生； 04、会变得开始内耗，内心很多个小人在打架； 05、会很愤怒，开始跟父母对抗。这些都是孩子在进入青春期开始的自我探索，如何发现孩子在自我探索？ 01、一会觉得自己很优秀，一会觉得自己什么都不配； 02、会跟父母讨论你为什么选择这个职业，我为什么学习； 03、会喜欢看小说、电影、Cosplay，代入角色体会别人的人生； 04、会变得开始内耗，内心很多个小人在打架； 05、会很愤怒，开始跟父母对抗。这些都是孩子在进入青春期开始的自我探索，这个阶段会从青春期进行到青年期，我们父母能做的是尽量缩短这个探索期，引导孩子到达青年的彼岸。父母该怎样帮助孩子？ 1.改变教养方式父母民主而不强制的管理方式，能够使孩子在自我同一性发展、学业成就、社会性以及心理健康方面得到更好的发展。但是在我国背景下研究发现：溺爱型教养方式更利于孩子建立自我同一性，得分略高于权威型的教养方式，这可能与我国的传统文化比较权威教育有关。也就是对于童年期的孩子，我们可以安排孩子的学习和生活，让孩子去学习，写作业，安排时间规划。但是对于青春期的孩子，我们要改变这种方式，明面放手，暗中观察，及时支援。我们可以告诉孩子，你有一些事情要做，你自己安排好，自己的事情自己负责，有需要帮忙随时说话，我们都在的。 2.改变交流方式家庭交流方式，包括个性和沟通性两个方面。个性包括两个维度：自我表现：即提出并交流观点的能力；分离感：即运用交流的模式来表达自己与他人的不同。沟通性也包括两个维度：共鸣性：对他人观点的敏感和尊重；渗透性：即对他人观点的开放性对个性与沟通性均有促进作用的家庭气氛。鼓励孩子个性发展，让他们发展自己的观点，鼓励相互沟通的家庭氛围能促进同一性的形成，为孩子提供一个探索社交的安全基地。但当沟通性强而个性化弱，孩子常处于同一性封闭；相反的是沟通性弱，孩子常常处于同一性扩散，家长如果经常解释缘由、接受孩子的观点，就会比经常表现出批评和贬损更能促进孩子的同一性发展。此外，能够给予孩子问题解决权利的支持性家庭，其交流方式能够促进个体的同一性沿着健康模式发

王倩倩

沙桂华

1、你压到我头发了 2、我没事，你继续玩吧 3、你手别乱动 4、你手机给我看看 5、给我倒杯水，我渴了 6、你爱我吗? 7、别压我身上 8、打呼噜吵死了，滚去沙发睡 9、把手机给我冲上电

你来说说自己想法吧