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与你相伴成长

海灵格——《我放下》我‮下放‬评判，放下控制，放‮我

代晓侠

海灵格——《我放下》我‮下放‬评判，放下控制，放‮我下‬以为的“更好”。我‮下放‬我的道‮优德‬越，放‮我下‬的拯救欲，放‮我下‬要改‮你变‬的那一份执念。我‮见看‬你的一切，包‮你括‬所有‮痛的‬苦与挣扎，而‮只我‬是陪你，尊重你，把‮的你‬人生，还给你。我‮我把‬的能量收回来，回‮我到‬自己的‮命生‬里，回到我‮刻此‬的脚下，让‮与我‬自己，再次连接。

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尤四海

温暖了

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张茂金

昨天中午收到一条消息，被通知某篇课程论文要重写。晚上和一个人聊起这件事，这个人的特点之一是由于害怕被说做得不好而该做的不做。我用苏格拉底辩论术和她说：“老师让我课程论文重写，可能是老师要整我。”她说：“啊~，你是这样想的？”我说：“对啊，我给你分析分析。”……分析的结果是老师让我重写论文是因为老师对我的期待高于我论文体现出来的水平，老师对我没有期待老师就不会说我写得不好。我问她“那换成你呢？”你为什么会怕别人说你做得不好？她说：“那也是别人对我有期待？我分析不出来”，我问她：“同样的句子，刚才的话，只是把主语换一下，能有什么区别吗？”她说，“好像是没有区别。”后来她说，她由于怕被说做得不好而不做，只会让对她有期待的人愤怒、失望、痛苦。她要努力把能做好的尽量做好。

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阳光温暖，点燃一根香静坐冥想，有你，真好

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在这个世界上每个人都有自己存在的价值和意义，在自我认同的过程中我们也希望被关系中的人接纳，看见和理解。也许您在内心埋藏了很久的渴望了，总是在某个不经意的夜晚蠢蠢欲动，您好希望自己被真正的看见和接纳。我在这里，愿意以真诚，共情，无条件积极关注的态度与您一起面对生活中一地鸡毛的琐碎，走出人生的迷茫和焦虑，找到人生的价值意义和未来的希望。

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第五天丰盛冥想今天，我接纳拥抱我的潜能，不管我梦想要成为什么，做什么，拥有什么，都能实现。

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在亲子关系中，如果父母一次次抢夺孩子的话语权，孩子要么会严重被压抑，不再确信自己的感觉，不敢为自己的需求发声；要么会感觉被背叛，不再把自己的想法告知父母，令亲子关系产生隔阂。无论哪一种，对孩子的个人成长而言，都是一种阻碍。事实上，在成长过程中，孩子最不需要的，就是嘴替的存在。因为没有人能够真正了解一个孩子，除了他自己；没有人能真正读懂孩子的心声，除了他自己。孩子更需要的，其实是：给他一个安全的空间，让他可以放心地说；当他不想说的时候，尊重他不想说的权利；当他终于勇敢开口了，给予他正向的回馈。允许孩子在关系中真实地做自己，真实地表达自己心声，允许孩子在自我表达中，一点点地探索、发现和整合自己，由此变得独立、完整且从容。

高锦秋

婚姻不仅仅是两个人的结合，更是一段共同成长的旅程。在这段旅程中，双方都会经历变化和挑战。只有当我们愿意与伴侣一起成长，婚姻才会变得更加深厚和有意义。共同成长意味着，你们愿意一起面对生活中的困难，愿意为彼此的改变付出努力。无论是事业上的挑战，还是家庭中的责任，你们都能携手并肩，共同面对。定期与伴侣进行一次深入的对话，讨论你们的成长目标和未来的计划。这样，你们的关系会更加有方向感和动力。

你来说说自己想法吧