情说App
与你相伴成长
打开APP
真正的心理疗愈,往往不是消灭创伤。而是学会如何与创伤留下
尤四海
真正的心理疗愈,往往不是消灭创伤。而是学会如何与创伤留下的痕迹共处,并带着它们继续生活。
0温暖
0回答
#
心理咨询
相关回答
郑洁
☘改变种一行为不拖要到明天,否则会它变成习惯 ☘拒绝份一诱不惑要到拖明天,否它则会成造伤害 ☘抓一住次会机不拖要到明天,否则去失它不再会来 ☘作一出个决不定要拖明到天,否它则无法来带精彩
宗阳
你是否也有过这样的经历:与人交谈时,心里总绷着一根弦,生怕说错话;编辑一条消息,会反复纠结语气是否得当。你总是羡慕身边那些说话、做事落落大方的朋友,但自己却总是表现得局促、拘谨。 很多时候,我们之所以放不开、不自在,可能是因为给他人添上了“光环”和“滤镜”,不自觉把对方看得过高,于是相处时小心翼翼,无法大大方方做自己。 与任何人相处,心态的起点很重要。保持一颗“平常心”,就是能够平视眼前的人与事。哪怕对方在阅历、能力上确实更出色,也不代表我们要否定自己、过度拘谨。尊重对方的优秀,同时以“平常心”坦然面对自身的节奏与价值。 当你以一颗“平常心”对待他人,言语举止间便多了一分笃定,和别人打交道也更显得舒展自在了。
周博
阅读适用人群 1.正在经历抑郁或焦虑困扰的人:这本书就像一位理解你的朋友,能让你感受到“我并不孤单” 2.想了解抑郁障碍的亲友或伴侣:帮助你理解所爱之人的内心世界,学习如何真正支持他们 3.心理健康工作者、教育者或学生:提供第一手体验视角,超越教科书上的理论描述 4.任何对心灵世界感兴趣的人:即使没有抑郁经历,也能从中获得关于生活、痛苦和意义的深刻思考 作者简介 马特·海格是一位英国作家,24岁时被诊断患有重度抑郁症和焦虑症。在最黑暗的时刻,他曾站在悬崖边考虑结束生命。但最终,他选择了“活下去”,并通过写作记录了自己的康复之路。 海格不仅是一位抑郁症幸存者,也是多部畅销小说和非虚构作品的作者。他的独特之处在于将文学才华与心理健康倡导相结合,用优美而真诚的文字描绘了最艰难的心灵旅程。 推荐理由 1真实而不美化:没有励志鸡汤的空洞口号,只有直面痛苦的勇气和诚实。海格不回避描述抑郁中最黑暗的部分,包括自杀念头,这种真实性让有相似经历的人感到被真正理解。 2.独特的双重视角:书中交替呈现两个声音:陷入抑郁时的感受,以及康复后的反思。这种结构让读者看到希望——最黑暗的时刻终将过去。 3.实用建议清单:书中包含了“对我有用的事物”清单,从“喝茶”到“阅读”再到“知道黑暗会过去”,这些简单而具体的建议对康复过程有实际帮助。 4.打破污名与误解:海格用个人经历挑战了关于抑郁症的常见误解,展现了心理疾病并非性格缺陷,也不是“想开点”就能解决的问题。 内容概要 第一部分:坠落 作者详细描述了自己首次抑郁发作的经历,包括身体症状(如持续头痛、无法进食)和心理体验(恐惧、疏离感、自杀念头)。这部分特别有价值的是对“焦虑”与“抑郁”同时存在的描述,展现了精神痛苦的多维度。 第二部分:理解 探讨抑郁的可能原因——遗传、环境、创伤等多因素交织。海格避免简单归因,而是呈现了心理疾病的复杂性。他还讨论了药物治疗和心理治疗的体验,不偏袒任何一种方式。 第三部分:回升 记录了缓慢而曲折的康复过程。这部分包含了许多具体、微小但重要的康复瞬间,如第一次重新享受食物,第一次再次感受到希望。 第四部分:活着 分享作者从抑郁中学到的东西,以及对生活的重新认识。这一部分充满了深刻而温暖的见解,如“快乐不是一种义务,但痛苦也不是一种选择”。
李萍
当我们谈及"富养"孩子, 我们的脑海中可能会浮现出 为孩子提供最优质的物质条件、 教育资源的画面。 然而, 真正的"富养",远不止于此。 "富养"孩子,更重要的是 精神层面的滋养和心灵上的成长。 不仅仅是物质上的基础满足, 更是要提供精神上的滋养。
冯二玲
有一种遇见,一眼万年;有一种人,一见倾心,再见如故。 有一种遇见,仿佛是等待了千年的期盼;有一种倾心,是生命的心欢。 情到深处,总是无言;爱到至真,无需名言,因为彼此相见恨晚,所以从此不离不弃。 走过风雨流年,最美的不是相逢的瞬间,而是平淡烟火中的安暖相伴。 每个人来到这个世界的时候都是一个人,在人生的这趟列车上,有些人会和你在始发站就踏上这趟列车,而有些人会在某个站点就会下车,在这趟列车上有同性,有异性,蓦然回首,那人却不在灯火阑珊处。而在终点站和你一同下车的,或许有很多人,或许寥寥无几。 为了让自己不负此生之旅,何不开开心心的呢?何不感恩这人间的相伴之恩呢?
谢林杉
虽说你我年纪都不小了,但内心里不过也只是个需要被【爱】的孩子。 在每个孩子的里面,都有个【情绪的箱子】等着被填满爱。当一个孩子真正感觉到被爱,他才会正常地成长。当本应该装满爱的箱子空了的时候,这孩子就会很容易出现问题行为,多半的问题行为都是由于对【空箱子】里的缺失渴求所激发的。 每个孩子学习如何表达爱的语言,最初就是从原生家庭而来,但即使是兄弟姊妹,也有可能说着不同的爱的语言。每个人都有自己主要爱的语言,依个人的成长经验和需求,可分为: 肯定的言词、接受礼物、服务的行动、精心的时刻和身体的接触五种。 ----盖瑞•查普曼博士
你来说说自己想法吧