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学习心理学,容易陷入学了之后,要求别人去改变,或要求自己
黄瑶芳
学习心理学,容易陷入学了之后,要求别人去改变,或要求自己去改变。 一方面,会把自己定义为受害者,然后要求别人以改变来赎罪。 另一方面,要求自己改变,即自己不断否定自己,觉得要像心理学里说的某个样子,才是好的。 最终都会导致极度消耗,自己、人际、生活并不会越变越好。 咨询中的体验,是无可替代的,人从头脑的“知道”转化为真正的“做到”之间,有很大的鸿沟,这个鸿沟需要“体验”作为桥梁。
1温暖
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尤四海
温暖了
相关回答
蒋营宜
指望孩子自觉是最无力的教育。 世上没有生来就自觉的孩子,偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。 如果明知孩子这样不对,为人父母却舍不得管,又如何能指望孩子成才呢? 有专家表明,孩子至少要到十五六岁,才真正具备自觉性。 孩子自觉性的建立,更是一个漫长且复杂的过程。 指望孩子自觉,是对孩子人生的不负责。 从来没有天生自觉的孩子,只有给予孩子持续默默关注的家长。
胡周琴
移情是双刃剑,既是动力,也可能是阻力。 晚安~
宗阳
人生一切的不幸,没有别的原因,都是由自己的心灵吸引而来的,是无休止地倾诉不幸、牢骚不断的那颗心,唤来了不幸。 想要摆脱悲惨的命运,不是把怨恨诉诸语言,博得旁人的同情。 而是化悲愤为力量,多看事物好的一面,感恩自己的拥有。 当你开始为自己说好话,善用语言的力量,那些美好的愿望就会慢慢成为现实。
王倩倩
人生需要充实感。短暂而虚幻的兴奋,带来的不是幸福,而是身疲心空的恐慌。很俗,但还是要说,请戒掉垃圾快乐,真的会糜烂身心。我们活在这个喧嚣的世界里,要多接触平静的东西,干净的东西,不断净化自己。人一旦心静了,万事皆会顺遂。
张佳琪
长大后我们总羡慕小朋友,自由,快乐、无忧无虑,我们在时间的流逝中忘记所有的遗憾、苦难都是我们自己的年龄选择的结果。放下年龄的执着,找回属于自己的快乐生活。儿童节快乐鸭,大朋友们!
王孝贞
很多时候,父母对孩子发火,很可能是孩子承受了父母的情绪,从而起到了帮助父母缓解压力的效果,而不是孩子做错了什么。愤怒这种情绪可以让人产生力量,而恼羞成怒的爸爸可以借由这种力量来捍卫自己权威、完美的形象,挽回被打破的那份无力感和失控感。
你来说说自己想法吧