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丰子恺说: 你若爱,生活哪里都是爱,你若恨,生活哪里都可
王新宇
丰子恺说: 你若爱,生活哪里都是爱,你若恨,生活哪里都可恨,你若感恩,处处可感恩,你若成长,事事可成长。
0温暖
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冯二玲
直心是道场。 当下是什么样子,就大大方方承认,不掩饰,这是一种直心。 而你去掩饰的那个其实是自我,在那个当下自我非常强烈。 悟道,内心一定要敞亮,干净,直接!
郭朋雅
请你爱我之前先爱你自己 爱我的同时也爱着你自己 你若不爱你自己 你便无法来爱我 这是爱的法则 因为 你不可能给出 你没有的东西 你的爱 只能经由你而流向我 若你是干涸的 我便不能被你滋养 …… 自我牺牲里没有滋养 有的是期待、压力和负担 若我没有符合你的期望 我从你那里拿来的 便不再是营养 而是毒药 它制造了内疚、怨恨,甚至仇恨 …… 爱自己,是生命的法则 除非爱自己 你不可能滋养到别人 我愿意看到充满爱和滋养的你 而不是自我牺牲的你 因为,我也爱你 我爱你 必先爱我自己 否则,我无法爱你 而你,亦当如此 生命的本质是生生不息的流动 生命如此 爱如此 请借此机会好好爱自己!
王浩
渣男身上具有哪些共性呢。。 最近连续帮人甄别渣男,案例大多数来自交友网站和婚恋网,这些都是渣男经常出没的地方 当今社会,生活节奏快,没时间谈恋爱,或者限于社会资源有限,目标要求高,很多女性不知不觉就熬成了大龄青年,在家人催促下,有时候难免心态会失衡。 这些人会成为渣男攻击的目标。 渣男的模式和直男是很容易混淆的。因为后者经常会做出前者类似的行为,所以需要甄别。 但一旦出现下面行为,渣男概率会陡然升高,要引起重视和注意的。然后需要时间来应征。 恋爱的女性此时要放慢脚步。所谓路遥知马力。不易介入过激 第一认识不久就有挑逗性言语,暗示和朝着上床方向去的 第二莫名的出现消失,突然断链和拉黑。或者说不合适 第三 你不知道他很多信息。他不透露工作地址,住址 朋友,甚至手机号。永远他来找你。 第四 找你的时间非常的紧促,比如下班时候,没有给你预留时间 第五,出现打压式语言。 此时我需要知道你是否是一个吸渣气质的人
宗阳
好好吃饭,用烟火气筑牢健康根基。 好好吃饭,原是养护生命力最朴素也最有效的方式。 胃里暖融融的,心自然安定下来。身体的根基扎稳了,才有余力对抗世事的风雨。 人在迷茫焦虑时,总容易敷衍三餐:要么随手点份外卖速食潦草果腹,要么被坏情绪裹着废寝忘食,却忘了食物从来不止是果腹之物,更是治愈身心的温柔良药。 当你不再把吃饭当成不得不完成的任务,而是视作对自己的温柔犒赏,就会发现,一碗热饭、一碟小菜,都能成为驱散心底阴霾的微光。
冯二玲
第288天 如何用同理心了解他人的感受 所谓同理心,就是了解他人感受的能力。它让我们能够站在别人的角度上,将心比心,理解别人的内心感受,并且把你的感受传达给对方的一种沟通交流方式。拥有同理心,可以让我们的社会关系变得更加融洽和谐。 既然同理心这么重要,那我们应该怎样培养自己的同理心呢?其实很简单,就是要学会站在对方的角度,正确辨识对方的情绪,理解和尊重对方的感受。 举个例子,被誉为“全世界最幸福的国家”的丹麦,就非常重视培养孩子们的同理心。丹麦的学校将同理心的课程列入必修课,培养孩子们识别并感受各种情绪的能力。学校会给孩子们展示包含不同情绪的表情图片,然后老师会组织孩子们一起探讨看到这些图片时的感受,鼓励孩子们尽可能具体的描述自己的感觉,既要叙述出图片中表现显示出的情绪,也要说出自己看到这种情绪后的所思所想,通过这种教学方法,让孩子们明白,任何情绪都值得尊重和理解。 再比方说,丹麦人相信任何情绪都应当用中立而理性的态度去对待。因此他们会毫不掩饰地把悲惨或痛苦的故事展示给孩子们。丹麦的动物园有一个很受欢迎放任户外生物课,也就是定期公开解剖一些年幼的狮子,每次公开解剖,都有很多家长带孩子前来观摩。工作人员首先会解释他们为什么要安乐死一头健康的狮子,之后,他们还会通过讲解狮子的各个器官,告诉孩子们狮子为什么可以成为食物链顶端的肉食动物。而孩子们在观察的过程中,会不断提问:“动物也会痛苦吗?他们正在想什么呢?”这样血淋淋的解剖场景,却也能启发孩子们进行身份切换,去了解动物的“情感”。 丹麦人通过有意识地培养孩子们识别和理解他人的情绪,引导孩子们近距离感受悲伤和残酷的真实故事,让孩子们从小培养起自己的同理心,让他们更容易理解别人的感受。正因为此,丹麦人才会拥有较高的幸福感,因为在那里,每个人都会被接受和被理解。
侯智慧
有害的情绪管理模式之一:习惯性压抑+破坏性爆发。转变策略:从敢于表达、到学会表达和善于表达,争取做到不内伤自己,也不外伤他人。
你来说说自己想法吧