情说App
与你相伴成长
打开APP
第546天 柏拉图问苏格拉底:老师,我怎么才能把你脑袋
冯二玲
第546天 柏拉图问苏格拉底:老师,我怎么才能把你脑袋里的智慧装进我的脑袋里?苏格拉底把柏拉图带到水塘边,使劲把他的头摁到水里,他就拼命挣脱。然后,他有点生气的说:我只是想把你的智慧装进我的脑袋里,你也没必要把我弄死吧?你为什么这么做呢?老师说:我已经告诉你答案了。柏拉图一脸雾水。老师说:如果你求知的欲望就像你刚才求生的欲望一样强烈,你将无所不能。
5温暖
2回答
冯二玲
温暖了
评论
天国与王
4年前
要靠求生欲活着 不然常常忘记目的
1
天国与王
4年前
我乐了 太绝了哈哈哈
1
相关回答
史婧雅
人际关系的微妙之处,意图本身很少是问题。 请记住这句格言:“通往地狱的路是由善意铺就的。”相反,问题是人的行为。即使一个人心怀善意,也可能有许多原因导致他做出让另一个人觉得有问题的行为。 行为是你可以指出来的东西——语言、手势,甚至沉默都是行为。 很多人害怕给予反馈,是因为担心对方会转而指责自己。然而,如果你正在做某件让别人烦恼的事,让你知道不是更好吗?如果你知道,至少你还有选择和机会。 “嘿,你越界了” 如果别人的反馈在推定你的内在现实,那么你很难不感到抵触。你的第一反应是反驳:“不,我不是这样的。”第二个反应是反击:“我之所以那样做,是因为你做了某事。” 当我们感到被攻击、被误解,或者被置于低人一等的位置上时,这是很正常的反应。但是防御可能导致事态升级,并阻止双方的学习。 建立一段让双方都能自由地给予反馈,记住应用球网模型。人际循环有三层现实,为什么大多反馈没有用,因为人们经常不会表达他们眼中的现实,而是去跨过球网,找对方身上的原因。对方就会感到被误解,或者更糟,感到被攻击。因此我们只需呆在自己的半场,听对方说出他的想法,乒乓起来,互相深入沟通。
代晓侠
「假性自我关怀」指的就是:表面上看似在关爱自己,但实际上并没有满足内心真实的情感需求、甚至给自己增加了压力,或以其他方式损害了我们的身心健康。 当你下次再在网上看到一些提倡每天打卡、自律学习、养生等内容时,先别着急去模仿。它们看起来似乎是正确的、为自己好的,但你需要先问问自己: 我当下真实的诉求是什么?做这些事可以帮我接近或实现我的需求吗?我能够从这些行为中获得滋养吗? 你也许发现了,做到这些有个前提是:你得知道自己的感受,了解自己的需求。
张凤琴
远行途中有佳人 刚刚在咨询中,咨客和我说了她的一段传奇经历,她来咨询只是想和我分享她的这段故事,分享她的这份喜悦,感恩这次遇见,让我再次在被信任中成长! 借用她的一句话祝福每一位伙伴: 离家路上倚仗生人善举, 翻过山丘总有佳人等候。
宗阳
累了的时候就给自己短暂放个假,难过的时候就给自己一个拥抱。当我们愿意抱抱自己的时候,才更有力量温暖他人。 生活不可能总是花好月圆,凡事尽力而为,不给自己留太多遗憾就好。无论经历了什么,都希望我们心里依然揣着暖阳,眼里总是闪烁光芒。明媚而不耀眼,温柔而又坚韧,把自己妥善安放,心怀希望,才能向阳而生。
孙三丽
生活中需要一些时刻属于我们自己。巴尔扎克说过,“躬身自问和沉思默想能够充实我们的头脑”。生活中,我们需要为自己找出一段完全属于自己的时间,和自己的心灵对话,体味生命的意义。有人问古希腊大学问家安提司泰尼:“你从哲学中获得什么呢?”他回答说:“同自己谈话的能力。”同自己谈话,就是发现自己,发现另一个更加真实的自己。
刘淑珍
你来说说自己想法吧