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我们都有无所不能的潜能,只不过是有些能力被封印了,我们习
谷振强
我们都有无所不能的潜能,只不过是有些能力被封印了,我们习惯了限制性思维和信念系统,当我们走出限制的时候,你想要的幸福和财富都会来到。早上好,又是一个崭新的一天,又是一个新的开始,愿我们都走出限制
2温暖
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谷振强
温暖了
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赵莎莎
该把麻花给哪个娃? 话说两个人一块赶集,买了一捆麻花。 临回村的时候,其中一个人突然要到县上办事儿,TA顺手就跟另一个人说:“你把这个麻花帮我带回去给我娃吃啊”。 另一个人说“我不认识你娃”,那个人就说“你去看咱们村谁家娃长得最乖,那就是我娃”。 结果等TA第二天回来以后,问孩子说“昨天麻花给你了吗?” 孩子回答“没有。” TA跑到那家人去问“你麻花咋没给呢?” 人家说“我给了呀,你不是说给咱村看着最乖的娃吗?我看我娃长得最乖嘛,就给我娃吃了。” 所以你看,人心都是“偏着的”,但作为孩子来讲,就需要这样的好妈妈,好爸爸。 这就叫自恋的镜映功能。
尤四海
良好的认知,是能够自由自在的协调身体的各种感官,集中注意力于现在的事情上。 失调的认知,则不协调,或失调,让我们的注意力分散,或过度聚焦于内或外。
许珂
有感而发!!!
张富杰
0-3,婴儿期,保姆型父母,照顾好孩子的生活起居,同时给与孩子足够的安全感。 3-6,幼儿期,指导型父母,指导孩子独立做好生活起居,使其独立。 6-11,小学期,训练型父母,训练孩子(学习,交往,抗挫)能力的提升。 12-14,初中期,教练型父母,通过言行举止,教给孩子树立正确的人生观,价值观。 15-18,高中期,导师型父母,做孩子的心灵导师,过好自己的人生,让绽放的状态去影响孩子。 18岁以后,成人期,做孩子的精神领袖,展示成熟饱满的精神状态,让孩子仰慕父母。孩子自然也会向父母的样子去成长。
金霞
生活中我们常常希望别人给到我们更好的感受,其实很多好的感觉是自我给与的,心是怎样的,世界就是怎样的!
石广朋
作为一个成年人,有足够能力去屏蔽以前的干扰,不是消灭,而是让影响降低,怕的是拿着过去的事情说事,把它看的足够重要,从而不去应对当下的困难,结果就是一直活在过去里走不出来,嘴里还说着,都是别人造成的
你来说说自己想法吧