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毛毛虫效应:将毛毛虫们首尾相接,围一圈放在花盆的边缘,花
石萍
毛毛虫效应:将毛毛虫们首尾相接,围一圈放在花盆的边缘,花盆不远的地方撒一些松叶,毛毛虫夜以继日地绕着花盆转圈。最终因饥饿和精疲力尽相继死去。 启迪:当我们工作遭遇挫折或陷入停顿时,应努力寻求突破。不能只关注做了多少工作,还要关注做出了多少成果,也就是“效益”。
1温暖
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胡星星
温暖了
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学习读书架空的本质: 苏格拉底在描写古埃及智慧之神托特的故事中指出了文字的本质。文字发明者托特觐见国王,希望他为自己这种开启教化的发明赐福。国王对托特说:“你这文字之父,你被假象迷住了眼睛,你教会人们这种本领,他们却将它用于相反的目的,你发明的不是记忆的仙丹,而是唤醒的妙药,文字是智慧的表象,而非智慧的实质,因为他们会在没有指导的情况下阅读很多东西,从而自以为知道很多事情,而实际上对很多事情一知半解。”进入21世纪的当今世界淹没在大量的文字信息中,人们被更快速、更便捷、更强势的信息技术所包围,古代的预言非常具有现实的意义。
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