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周国平老师说:“人生没有什么意义,但是追寻人生的意义的过
那晓旭
周国平老师说:“人生没有什么意义,但是追寻人生的意义的过程是有意义的。”。 过去不可得,未来不可得,如果你此时此刻还不珍惜,还不能够安住当下,那么这一刻又变成了过去,你的人生就总是生活在这个求不得和不珍惜之间。
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梵高的星空无论添加上什么元素,都毫无违和感,那些流动的线条,像宇宙万物流动的语言,或场域,仿佛在表达着万物存在的次序,和它们之间隐秘的交流,我们都以自己的方式和外界交换着信息,如果宇宙来自一场大爆炸,那么我们曾经都是完美和谐统一的宇宙的一部分,如今我们如此渺小,又如此无限,用自己的创造力,编织着属于自己的时光,自己的梦,希望你所想皆所愿……
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1.一切美好的事物是深度关系的产物 2.真实 3.尊重自己的感觉 4.完成自己的期望 5.真实的我,遇见真实的你 6.所谓深爱,真实的我与真实的你深度相遇
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家长经常打孩子,是因为家长自己太累了,忽略自己太久了,一直压抑自己的需求,也不化解自己的情绪,情绪憋在身体里,总是需要一个出口,于是不由自主地选择了最弱小的孩子。 教家长们一个自我关怀的方法,“爱自己”练习:每天找自己三个优点,可大可小,工作、生活、学习等各个方面都可以,然后把优点写下来。每天留出时间感受自己的优点,锚定那种由内而外欣赏自己的感受。
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