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这一阶段主要掌握以上材料的基础之上,结合心理学有关知识,

萨如拉
这一阶段主要掌握以上材料的基础之上,结合心理学有关知识,对咨询对象的问题进行分析和诊断,便民咨询对象问题的类型,性质和严重程度等,以便确定咨询的目标,选择帮助的方法,在此阶段主要解决以下几个问题: 第一,弄清咨询对象的问题属于何种类型,咨询人员正确评估咨询对象问题的性质,严重程度及类型具有重要意义,他可以帮助咨询人员做出下一步的决断,咨询对象的问题比较复杂,可能包含有精神病的症状,也可能属于某些神经症症状或者有性行为问题,而有些属于一般的适应性问题,所以咨询人员应对咨询对象的问题进行辨别,对问题严重的应及时干预,以免发生不测行为。 第二,弄清咨询对象产生问题的原因。导致问题出现的原因可能有很多,如个人发展,人格特征,世界观等内部特征都可能是问题的原因,另外外部环境,家庭教育和生活条件等因素也可能是产生问题的原因,咨询人员有充分了解咨询对象问题发生发展的来龙去脉,仔细分析,以寻找解决问题的方法。 第三,通过心理测验作出诊断。必要时咨询人员可以借助各种心理测验提高心理诊断的准确性,心理测验包括智力测验,个性测验,情绪和行为测验等。

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和钰蓉
父母是小孩子心理上的第一面镜子,孩子起先不知道自己是谁,靠着父母对T A的反应、评价中建立自我形象和自我观念。而我们总有软弱,爱也不完全,多半喜欢成绩优异的、漂亮的、跑得快的、聪明的孩子,更喜欢跟自己长得像或个性相像的孩子,无形中对待孩子就会有一些差别待遇,对那些被冷落的小孩造成影响。因此父母要了解孩子的心理,关爱他们的同时要好好面对自己的问题。 身上还带着过去伤痕的父母,若不懂得面对自己的问题,一般较难容忍孩子负面的情绪。大多数国人习惯用高压政策,只许孩子有正面的情绪,像乖、听话。至于负面情绪则会带给我们困扰,像触犯了心中的地雷,不太舒服,于是就压抑孩子不能发怒。但从心理学的角度来看,让孩子懂得如何适当地表达怒气是非常重要的。 生气是正常的情绪,重要的是如何以合宜的方法疏导,“不要含怒到日落”,不要累积怒气,累积久了会变成苦毒、疾病,导致一般常见的胃痛、偏头痛等。许多人在成长过程中,情绪被压抑,没有表现出来,但其实一直在内心翻腾、搅动,一旦引爆,情况便难以收拾。 相对于“镜映”,另一个要素是理想化。每个人都需要有个比自己更高、更大、更有智慧的力量引导,小孩需要父母关爱他、管教他,有些小孩虽然物质不虞匮乏,但父母很忙无法陪伴,这些小孩也较难以控制情绪。 独生子女的中的“四二一”现象,一个小孩有四个祖父母、二个父母,这个孩子集三千宠爱于一身,没人敢管教他,而且有求必应,变成一个小霸王或小公主,产生许多儿童问题。其中的关键不在于他们得到多少爱,除了爱,孩子还需要有外在的规范加以约束。假如小孩偷钱,没有被抓到、没有人管教,这个小孩心理上会愈来愈没有安全感,愈不能控制自己的情绪。如果小孩偷钱时被父母逮到了,严厉地教训一顿,反而可以帮助他建立内心的安全感,就像把内在许多的动力放在铁轨上,让火车可以循轨而行,而且冲得很快,也会发展得很好。如何平衡爱与管教非常重要,它们有如老鹰的一对翅膀,要同时具备才能展翅高飞。 镜映和理想化是两个属性,一是“无条件的爱”,一是“公义”的性格,前者是恩典,后者是真理。人需要无条件的爱,也需要有公义的法则,才能克制冲动,发展坚韧的品格,完成人生目标。 爱虽重要,却难以拿捏,需要我们努力学习。任何人都不完全,任何爱也不完全,每个人都有责任从自己开始,不要让过去代代相传的问题继续出现。

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