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亲人间的理解之所以很难，关键原因在于，我们习惯从自己的坐

王孝贞

亲人间的理解之所以很难，关键原因在于，我们习惯从自己的坐标体系出发，去推测、揣摩、评价甚至抨击另一个人，却完全忘了，对方也有一个现象场，有一个与自己完全不同的坐标体系。

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李萍

如何发现孩子在自我探索？ 01、一会觉得自己很优秀，一会觉得自己什么都不配； 02、会跟父母讨论你为什么选择这个职业，我为什么学习； 03、会喜欢看小说、电影、Cosplay，代入角色体会别人的人生； 04、会变得开始内耗，内心很多个小人在打架； 05、会很愤怒，开始跟父母对抗。这些都是孩子在进入青春期开始的自我探索，如何发现孩子在自我探索？ 01、一会觉得自己很优秀，一会觉得自己什么都不配； 02、会跟父母讨论你为什么选择这个职业，我为什么学习； 03、会喜欢看小说、电影、Cosplay，代入角色体会别人的人生； 04、会变得开始内耗，内心很多个小人在打架； 05、会很愤怒，开始跟父母对抗。这些都是孩子在进入青春期开始的自我探索，这个阶段会从青春期进行到青年期，我们父母能做的是尽量缩短这个探索期，引导孩子到达青年的彼岸。父母该怎样帮助孩子？ 1.改变教养方式父母民主而不强制的管理方式，能够使孩子在自我同一性发展、学业成就、社会性以及心理健康方面得到更好的发展。但是在我国背景下研究发现：溺爱型教养方式更利于孩子建立自我同一性，得分略高于权威型的教养方式，这可能与我国的传统文化比较权威教育有关。也就是对于童年期的孩子，我们可以安排孩子的学习和生活，让孩子去学习，写作业，安排时间规划。但是对于青春期的孩子，我们要改变这种方式，明面放手，暗中观察，及时支援。我们可以告诉孩子，你有一些事情要做，你自己安排好，自己的事情自己负责，有需要帮忙随时说话，我们都在的。 2.改变交流方式家庭交流方式，包括个性和沟通性两个方面。个性包括两个维度：自我表现：即提出并交流观点的能力；分离感：即运用交流的模式来表达自己与他人的不同。沟通性也包括两个维度：共鸣性：对他人观点的敏感和尊重；渗透性：即对他人观点的开放性对个性与沟通性均有促进作用的家庭气氛。鼓励孩子个性发展，让他们发展自己的观点，鼓励相互沟通的家庭氛围能促进同一性的形成，为孩子提供一个探索社交的安全基地。但当沟通性强而个性化弱，孩子常处于同一性封闭；相反的是沟通性弱，孩子常常处于同一性扩散，家长如果经常解释缘由、接受孩子的观点，就会比经常表现出批评和贬损更能促进孩子的同一性发展。此外，能够给予孩子问题解决权利的支持性家庭，其交流方式能够促进个体的同一性沿着健康模式发

时峰

难走的路从不拥挤，但是孤独。好走的路，人山人海，但是寂寞。喷泉之所以漂亮，是因为它有压力。瀑布之所以壮观，是因为他没有退路。滴水之所以能穿石，是因为它贵在坚持。只有坚持别人无法坚持的坚持，才能拥有别人无法拥有的拥有。你不必活成别人期待的模样，不必困在“应该”的框架里，你可以慢一点，但别停下来。每一次微小的进步，每一次不放弃的坚持，都是在为自己积蓄向上的力量。或许现在的你还在迷茫，但请相信，你走的每一步都算数。终有一天你会发现，你早已在时光里，活成了自己的光！

张旭

前两天一个朋友说，她曾经也想做心理咨询师。因为她很善于倾听和共情，朋友都喜欢找她诉说心事，也能得到她的建议。不过渐渐地她发现，自己只是在情绪状态比较好的时候才能帮助朋友，而自己内心的情绪压力，又该向谁倾诉呢？从上面这段话可以引申出，我认为是职业心理咨询和朋友间的倾诉的两个最大的差别。第一个就是，朋友间的倾诉往往不带很强的目的性，朋友来找你倾诉，只是想把心中的积郁发泄出来，得到你的支持和关注。而心理咨询实践中，虽然也有不少是以倾诉为主的，但更多的来访者的诉求是解决情绪或者行为上的问题。来访者是付了钱的，需要看到效果。如果咨询师只会倾听、提问、共情，却没有解决问题的技术，来访者绝对不会像对待朋友那样，对咨询师说“你能这样听我说，我已经很感谢你了”，而是愤怒地要求退钱。心理咨询和朋友间的倾诉的第二个差别是，朋友间的倾诉是双向的，你可以跟我讲你的故事，我也会跟你讲我的故事。情绪在相互交流中得到释放。而心理咨询是单向的，咨询师绝对不能把自己的情绪问题传导给来访者。咨询师督导的作用就在于此。很多人觉得心理咨询费用太高，却不了解咨询师还要花费时间和金钱，与督导师一起化解掉接收到的负面情绪。如果我们用扔垃圾来类比，您把垃圾扔到垃圾桶和回收站之后，政府和企业还要花费大量的成本来处理这些垃圾，对吧？

刘淑珍

生活中，很多人存在这样的一种困惑，从各方面来看，自己似乎都已经做得不错，甚至很优秀了，可自己的内心却依旧感到自卑.

自卑常常是思维懒惰的一种表现.

思维懒惰-主要指缺乏把自己当作一个对象去研究分析的思维.

那如何才能走出自卑，建立真正的自信呢？

1.接受自己是个凡人的事实.

2.走出自恋和完美主义.

3.更新自己的价值判断标准

4.学会反思自己

史婧雅

为什么有“三岁看大，七岁看老”的说法？因为大脑的神经元数量，七八岁之后就不再增长，二十岁左右，神经元的排列结构就基本定型。成年之后想要改变大脑结构，除了特定的手术和药物，只能通过对潜意识的挖掘和重塑。但这一点非常困难，所以罗曼·罗兰说，大部分人在二十岁就死去了，过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生一直在模仿自己中度过。大脑中神经元的排列结构就是所谓潜意识。你的一切行为，都是大脑里无数神经元综合计算的结果，真正掌握你“命运”的，就是你大脑的生物学结构。潜意识的重塑有两种方式，一种是长期有效的神经元刺激，一种是偶发的强烈神经元刺激。要么持久，要么猛烈。前者主要来自“读万卷书”，后者则主要来自“行万里路”。改变你大脑神经元排列的，是道理背后的每一个细节。真正让你兴奋的、让你恐惧的、让你半夜惊醒的，是人生里时时刻刻和你相处的细节。如果你没有经历过三十岁焦虑到失眠，找不到烟的崩溃，又怎么能理解十几年前听到的那句“少壮不努力，老大徒伤悲”？如果你没有经历过躺在病床上大小便失禁的窘迫，又怎么能体会健康的宝贵？既然我们必须靠亲身经历才能了解一件事，必须吃一堑才能长一智，那么“读万卷书”的意义又在哪里？有没有可能通过别人的经历和书上的道理，来感知这些细节，从而改变大脑结构？有可能。事实上，厉害的人都是这么做的。

张杰

幸福的恋爱，都有这样一个共性—— 那就是：男女双方一定有个宽容大度、懂得服软的人。要么是女方，不和男友一般见识；要么是男方，不和女友斤斤计较。恋人之间，哪有什么天生的般配与合适，只不过是相互的温柔和让步。幸福的恋爱，并不是没有矛盾和冲突，而是有着不较真的智慧。

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