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自我憎恨这种强烈的负面情绪,会对人的心理世界产生巨大的破
张凤琴
自我憎恨这种强烈的负面情绪,会对人的心理世界产生巨大的破坏力。 习惯向内自我攻击的人,通常不是一时意识活动,而是长期以来形成的一种固化的思维模式。当一件糟糕的事情发生时,即使他们理智上能意识到,还有别人的责任,但他们还是会把更多的责任归咎于自身。
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压力太大怎么办
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杨晓梦
老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死,后退一步则亡,你该怎么办?” 小和尚毫不犹豫地说:“我往旁边去”。 感悟:天无绝人之路,人生路上遭遇进退两难的境况时,换个角度思考,也许就会明白:路的旁边还是路。
蒋蓉
不少人总觉得: 是因为自己足够好, 才配得到爱。 可事实是: 你被爱,只因你活成了真实的自己。
黄成蓉
创伤并不是指事件本身的内容,而是对于这个孩子的承受力来讲,就是他能不能承受得住,如果能承受住的话,这个东西就不是创伤,如果承受不了的话,就是过度了,他承受不住了就被压扁了,那么这个部分对这个孩子而言的话,它就是创伤了。由此的话,其实也延伸开来,我们所说的那个养育孩子的过程,当孩子越稚嫩的时候,这个时候其实越需要妈妈的保护,他没有能力应对创伤,而随着孩子慢慢成长,他的力量长大的时候,可以适度的给他一些创伤体验或是挫折。 其实,创伤和挫折的区别就在于挫折是可以承受的,而创伤是不能承受的,不能承受了就变成创伤了。 受挫不要过度,不要让孩子承受不了,否则它就成为了一种创伤体验,那么这种创伤体验的话,对于他来讲就在内心深处形成了一个伤痛,在成年以后遇到一些相应的刺激的话,就形成病理症状。
周博
王丽华
1,别夸优点,夸缺点 2,夸细节,从细节入手,看到背后 3,夸他愿意去花时间的地方 4,夸过程,并且给结果一个正向的预期 5 ,夸他带给你的影响 6,夸奖他正向行为和正面证据 7,给他认可和信任
那晓旭
严厉的批评 和浮夸的表扬之间,平衡点在于:真正看到孩子。 by 劳伦斯·科恩《游戏力养育》
你来说说自己想法吧