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不要随意用自己的看法去度量别人,要了解一个人,真的不是容
朱艳秋
不要随意用自己的看法去度量别人,要了解一个人,真的不是容易的事情。有些时候,即使是亲眼看到的,也未必就是正确的。凡事应当从多种角度去分析、认识,不要过于主观地去“我认为”、“我觉得”,这样最容易造成误会。
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冯二玲
当你把磨难熬到尾声,当你把坎坷踏成坦途,当你颠覆了过往的三观认知,你就会彻底换了一种生命运势! 从此你会变得豁达而不害怕,自信而不自卑,通透而不纠结,高效而不慌张。 你不会在情绪上过度内耗,也不会在情感中委屈煎熬。消耗你的人你会大胆离开,消耗你的事你会勇敢说拜拜。 物来则应,过去不留。 内在丰盛,外在昌盛。 我心安处是我家,内求有路,外求无门。
王义丽
第一性原理: 在大悲心之前,还是要先有出离心。倘若自己对轮回痛苦都没有感受的话,是无法对ta人起慈悲心的。 没有慈悲心,菩提心也无从生起,出离心的另一个条件,是希求解脱。如果自己都不能先解脱的话,又如何能带ta人解脱呢?这样一来,出离心的两个条件就都具备了。 出离心是菩提心的基础,有了菩提心才开始修空性。
王义丽
艺术是看见人间看不见的 进而 突破看不见的 心理学看见来访者看不见的 进而 突破看不见的
王孝贞
很多家长说孩子没长性,不专注,上课、学习的时候注意力不集中,也有很多教辅机构开设提升学生注意力的课程,但多数课程达不到预期效果。 家长说孩子注意力不集中,那么他是学习的不集中,是点动画片的不集中,还是什么时候不集中,很多家长说,看动画片的时候喊都听不见,说明注意力很集中,为什么看动画片、打游戏能记住,听课的时候不集中呢? 情绪起了关键作用,如果一个人通过做某事尝到甜头,比如受益、别人认可、对自己有好处,就可以形成做这些是专注的习惯,所以让孩子专注学习,只要让他在学习中尝到成功带来的甜头,价值感,成就感就可以了,就可以喜欢学习。 有兴趣就有注意力,让孩子体验成功,就可以形成学习的时候机制注意力的特质。
肖平平
孙三丽
你需要问自己一个问题:我喜欢和那个人一起做事吗?你们之间一起做的事情越多,两个人的兴趣爱好就越相似。有的人可能对恋爱、婚姻有一种误解,总想让对方看到自己的优秀,以为这样才能吸引对方。其实,两个人如果能有共同的兴趣爱好,经常在一起玩,其实更有可能走到一起。反过来,如果你释放出来的信号是不想和对方有共同的兴趣爱好,那也就关闭了接下来的可能性。
你来说说自己想法吧