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影响内驱力的三大因素是:能力、自主、归属。
黄娟
影响内驱力的三大因素是:能力、自主、归属。
2温暖
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清洁的心
温暖了
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个人成长
相关回答
戚艳
成熟,就是在表达自己的情感和信念的同时,又能体谅他人的想法和感受的能力。 是敢作敢为与善解人意之间的平衡状态。 如果你足够成熟,就会:乐于聆听、善于沟通、勇敢面对。
吕丽霞
我在刚开始咨询时,也常常会陷人一个困境中。我跟来访者们明明约好的一个小时的咨询时间,但是我在收尾时,每次看到他们还有话讲,我就忍不住多给时间。我就跟我的督导师过论这个问题。 我说:"我自已是个新手,然后我怕我自己给予他的东西不够。"然后在这个时候老师就会告诉我说:"你说你给予他的东西不够,你好像是一个拯救者,对方是一个被拯救者。你这样子的话,你对对方公平吗? 咨询中保持边界,也是对彼此的尊重。 THURSDAY 星期四
郭朋雅
我们心情不好时会对孩子发脾气。但孩子心情不好时我们却阻止他发脾气。他不但不记仇,还想法来讨好我们。以前总觉得母爱是世界上最伟大的爱,但有了孩子才知道,有一种爱比母爱更单纯更暖心,那就是孩子对妈妈的爱。如果父母对孩子只有高标准严要求却不会表达爱,一味地否定孩子的话,孩子会很乖,很懂事,也会跟父母一起否定自己。未来某一天,他们也会以这样的方式对待自己的孩子,或者遇到一个对他稍微好一点的人,他就会觉得找到了真爱,可以为对方付出一切,而这样的孩子也很容易被骗,因为太缺乏温暖了。如果你是个价值感低的人,从现在开始学会成长,不要延续给下一代,如果你是这样的父母,那就自己实现理想,不要言语暴力,让孩子来承担!
李萍
许多成人和孩子自己都很疑惑,霸凌和正常的打闹有什么区别呢? 这是因为和青少年其他的攻击行为相比,霸凌更加独特和具有隐蔽性。它是指反复和故意地伤害、羞辱其他人,尤其是针对那些比霸凌者年龄更小、力量更弱、体型更小或者某方面更脆弱的人。 霸凌的2个特点: 1、力量的不对等。 实施霸凌的孩子会利用自己的力量优势,比如身体优势、人数优势、人气更高或者凭借掌握对方某些隐私等方式,来控制和伤害其他孩子。 2、频率高。 借用一句流行语来讲,霸凌只有0次和无数次。如果缺乏干预,霸凌就很可能会反复发生,甚至越来越频繁。 霸凌的形式很多,主要包括3种类型: 1、言语霸凌:用难听的话来羞辱对方,或者用侮辱性的文字图画来伤害别人。例如:嘲笑、辱骂、威胁、对对方的性别开不恰当的玩笑等等。 2、肢体霸凌:直接动手伤害别人或者破坏对方的财物。例如:打人、踢人、用尖锐的物品威胁别人、推搡或者绊倒别人、吐口水、有意拿走或者损害别人的东西、摆出粗鲁或者下流的手势等等。 3、关系霸凌:是指故意损害别人的声誉,或者社交关系。例如:故意排挤别人,告诉其他孩子不准和某个孩子交朋友,散播关于别人的谣言,当众让别人难堪等等。
胡周琴
“生命在于运动” 早安~
傅益红
不知其几千里也。 心若没有栖息的地方, 到哪里都是流浪。 愿你像这只鲲一样,无拘无束, 扶摇直上九万里。 以此为梦,海阔天空。
你来说说自己想法吧