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与你相伴成长

如果有人成功地激怒了你，请记住，你是同谋。

郭朋雅

如果有人成功地激怒了你，请记住，你是同谋。

2温暖

1回答

唐慧敏

温暖了

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心理咨询

评论

少年

2年前

我不理解这句话~什么叫同谋

相关回答

何思帆

《活出最乐观的自己》的作者，积极心理学之父马丁•塞利格曼曾说: “面对周遭那些容易带给别人负能量的人，如果你不是一个心理医生，不能有强大的心智去消化别人的负能量，那么默默远离和屏蔽，应该是最好的选择。” 想要停止消耗能量，保护我们的能量场，一定要学会整理人际关系。远离让我们“泄”能量的人，切断对我们能量场产生坏影响的关系。

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哈佛大学医学博士丹尼尔·西格尔和脑科学家蒂娜·佩恩·布赖森的研究结果： “孩子听不进道理，原因在于父母养育孩子的方法不符合大脑发展规律。” 我们的大脑分为上下两层，上层是理智脑，下层是情绪脑。而孩子的发育规律是先下层，后上层。也就是说，对于大脑尚未发展完善的低龄孩子来说，我们讲的道理，孩子可能根本就没有听懂。除此之外，心理学上有个“超限效应”： “指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。” 《变形计》里的郑子豪，非常喜欢玩电脑游戏。做律师的爸爸看不惯，只要抓住机会，就滔滔不绝地跟郑子豪讲各种大道理： “你知不知道打游戏是不对的？” “你这样打游戏是会上瘾的，就像抽鸦片一样，玩物丧志。” “你要搞你的学习，你只有学习搞好了，你才能搞一搞娱乐的东西。” 郑子豪就像开启了自动屏蔽模式似的，不但对爸爸的大道理置若罔闻，反而更加痴迷游戏。前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过: “任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，它的教育效果就越大。” 把话说到孩子的心里去，教育才能真正有效。居高临下地给孩子说教，很难让孩子从心底里去认可。

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快乐不是拥有的多，而是计较的少，放下的越多，得到的就越多，一念嗔恨起，百万障门开，一念慈心起，福气自然来。

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一你不能跟我这样说话，二你不能这样对我，三你扯破了嗓子也没用，四你这次吓不倒我，五我知道你这一招很好使，但你给我听好了，从现在起这招不管用了，六我站在这儿可不是听你嚷嚷的，七等你冷静下来，我再给你讨论这个问题，八我不许你贬低我，九在乎我的人，可不像你一样对我，十你以前靠这种态度，摆布我，但你给我听好了，那种日子一去不复返了。11，你以为我还会像从前一样听你摆布吗？

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尼采说过：只有穿过地狱，才是天堂，天堂只是第二步。

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一个人如果缺乏反省，那他几乎没有改变的机会。反省是每个人的基本能力，是修正自己、成长的力量。如果一个人没有反省的能力，那就没有必要再与他共事。与这样的人共事是没有意义的，因为他们无法改变自己的人生轨迹。

你来说说自己想法吧