情说App

与你相伴成长

多少夫妻，有过相看两厌，有过大力冲突，最终在心理学这条路

颜庆安

多少夫妻，有过相看两厌，有过大力冲突，最终在心理学这条路上，拨云见月明如果你的夫妻关系，出现了问题，别着急，别怕，两三年，也就调整过来了

0温暖

0回答

#

感情那些事

相关回答

戴俊杰

不要把需要安慰的人，当成一个亟待解决的问题；要把需要安慰的人，当成一个徐徐展开的奥秘。

郭玉玲

亲密关系不是一方被另一方完全同化，而是我们都知道自己的特点和对方的特点，然后去匹配，在开放性、敏感性和信任这三者之间找到平衡。

许佳美

想发现新大陆，就得做好很长时间看不到岸边的准备。

杨永勇

黑夜，登高塔求西北风，万事俱备，身边是诸弟及僧人数位，不多时，大风果起，飞沙走石，心狂喜，激动高颂“我佛慈悲”。

张丽坤

每个人的心里都充满了有活力、有目的的追求，这是每个人的发展过程中不容置疑的事实。儿童自出生开始就在不间断地寻求自身的发展，他们寻求着一幅伟大、优秀，甚至是完美的画面。这一画面是一种希望，而且无时不在，是每个人在无意识的状态下追寻的。人的这种有目的的追寻活动决定着每个人一生的实际行为，甚至还能主宰人的思维。因为每个人的思维都与其生活的追求及生活方式一致，而不是客观的。整体人格依据每个个体的存在而存在。每一个个体都是由其整体人格所塑造的，是其人格的整体性和统一性的代表。每一个个体都是一幅画作，同时又是这幅画作的作者。这幅画作的内容就是其自身的人格，但是每一个个体都不会是完美的画家，也无法对自身的灵魂和肉体具备完整的认知。每个个体人格的整体及其特有的生活目标、生活作风都是建立在个体对生活本身的所有事实的主观看法上，而不一定是建立在客观事实之上。每个个体对于客观事实的观念及看法有时候可能不是客观事实本身。所以，即便人类生活的世界是由客观事实构成的，但人类总是能以多变的方式去打造自我。每个人都会根据自己的个人经验其对客观事实的看法去认知自己和外界，这会造成同一件事情，每个个体的看法和感受有时候差之千里。接纳个体的差异，能更好地理解、处理彼此的关系。

王梦云

原生家庭中养育者对待婴儿的方式，会塑造个体对自己的认识。孩子会根据养育者对待自己的方式，确认自己的存在、评断自身的属性和价值。

正面的自我认识如果养育者爱并温柔对待孩子，孩子就会觉得自己是可爱的、值得被人温柔以待的。这种自我认识一旦比较稳固地建立，就不会轻易受到外界影响和动摇。他们对别人不明确的态度会有偏正向的预期，对别人的负面评价也能够客观看待、处理。

负面的自我认识如果养育者对孩子冷淡敷衍，对孩子表现出强烈的贬低嫌恶，甚至非打即骂，孩子就会认为自己是麻烦的、累赘的，是惹人嫌的、不配被爱的。他们认为自己必须以讨好的行为挽留他人，否则就会失去关系。

你来说说自己想法吧