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咨询师要尊重来访者的生命轨迹 缘来则聚,缘尽则散 而不是
于燕
咨询师要尊重来访者的生命轨迹 缘来则聚,缘尽则散 而不是一定要按照 某个理论所描述的完美标准 来塑造来访者的人格与生活
1温暖
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石萍
温暖了
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李丹阳
经常有女生找到老师说在恋爱或婚姻中没有安全感,各自作闹、道德绑架、受害者心理、通过挑战对方底线刷存在感,最后在感情中心力交瘁证明对方是爱自己的,通常在证明的过程中对方就撤退情感战场,留下女生在情感中凌乱、挣扎、挽留, 而大多数好的感情是共赢、满足彼此需求、彼此用爱滋养,甜蜜爱情是最好的护肤品,看图细细品
赵莎莎
人际关系中常常有这样的情况,越是不准一个人做什么事情,他就越是想做,冲动难以抑制,但如果由他自己一个人做决定,他掂量权衡之后就会在他舒服的程度停下来。就拿吃饭打比方,一个人吃饭吃饱了自然就不吃了,但假如不准他吃,他就会有更强的冲动,饱不饱都想再吃一点。 我们在做有些事的时候,会把自己放在人际关系的框架里,做事的意义不止在这件事本身,更在于我们在人际关系中的位置,在那些被约束和被压制的关系里,人们做出一个违反规则的行为,也许只是为了证明:我可以,即使这件事情本身让他痛苦,那么他也不惜痛苦,还是会加倍的那样去做。 要跳出这样的怪圈,需要让当事人知道,你可以哪怕一件事让你痛苦,你也有权选择,而这就会收到奇效,乍一看有些冒险,不允许他都控制不住,现在允许了他会不会变本加厉?现实是允许了,他也就不想做了。在这里我们改变了关系,一个人做出自我负责的决定,前提是他相信自己可以决定,没有人站在对立面,做不做都是为了自己。
蒋营宜
因为对孩子而言,最可怕的是不被父母的看见; 而「被评价」,至少是「被看见」; 我们渴望被看见,所以我们在意评价。
郝荣
3.家长要监督孩子完成任务,不要撒手不管。 在孩子养成劳动习惯之前,家长不能下完指令后,就不管他完成的过程了,因为小孩子缺乏意志力和自觉性。家长需要在场督促孩子完成任务,提醒他该做什么事。但是,切忌过分唠叨,引起孩子的反感。例如,你快做完饭时,提醒孩子该摆桌子和碗筷了。等孩子养成习惯后就不用提醒了。还可以给孩子培养出“条件反射”式的劳动观念,比如,吃完饭后洗碗,睡觉前收拾书包,早上起床后整理房间等等,将孩子的劳动时间与每天要做的事联系起来,孩子就会自然而然地去做了。
赵艳杰
"对于让你不满的现状,你既是受害者,也是同谋。"
赵振凯
该手记内容已经得到当事人的许可,且文中人物皆为虚名。 “事不过三,过三生厌”是一个常见的汉语成语,它传达了深刻的道理。以下是对这个成语的详细解释: 成语意思: “事不过三”意味着同样的事情不宜连续做三次。这里的“三”是一个泛指,表示多次或过度。这个成语告诫人们,在处理事情时要有节制,不要过度重复,以免产生负面效果。 “过三生厌”则进一步解释了“事不过三”的后果。如果超过了三次,就会让人感到厌烦或失去兴趣。这里的“厌”表示因过多而失去兴趣或产生反感。 成语来源: “事不过三”这个成语出自明朝吴承恩的代表作《西游记》第二十七回。在原文中,孙悟空说:“常言道:‘事不过三。’ 我若不去,真是个下流无耻之徒。”这里通过孙悟空的话,展现了“事不过三”的原则和态度。 关于“过三生厌”的具体来源,虽然没有一个确切的文献记载,但它是基于“事不过三”的原则进行的进一步解释和衍生。 成语应用: 在日常生活中,“事不过三”和“过三生厌”常常被用来提醒人们注意节制和适度。无论是工作、学习还是人际交往,都要避免过度重复或过度强求,以免产生负面效果或让人感到厌烦。 这两个成语也体现了“三”这个数字在中国文化中的特殊意义。在中国传统文化中,“三”常常用来表示多次、过度或达到极限。因此,“事不过三”和“过三生厌”都通过“三”这个数字传达了同样的信息。 总结: “事不过三,过三生厌”是一个简洁而富有哲理的成语。它提醒人们在处理事情时要注意节制和适度,避免过度重复或过度强求。同时,它也体现了“三”这个数字在中国文化中的特殊意义和价值。 # 我也有烦恼
你来说说自己想法吧