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与你相伴成长

一个不被允许犯错的孩子，是无法成长的。父母正确对待孩子的

郭玫

一个不被允许犯错的孩子，是无法成长的。父母正确对待孩子的错误，孩子才会在错误中成长，更会在纠错中学会更多道理。早安，朋友！

1温暖

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胡周琴

温暖了

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相关回答

周春华

叔本华说：“人生就像寒冬的刺猬，互相靠得太近，会被刺痛，彼此离得太远，又会觉得寒冷。”与人相处，一定要知进退，懂深浅。每个人都需要自己的个人空间和一个安全的距离。时间会告诉你，世界上所有的东西都会过期不要高估自己和任何一个人的关系，更不要低估人性的逐利规则。任何时候都不要赌人性，别觉得自己是个特殊，是个例外，要做好输的准备。亲疏有度，远近相安，边界感是成年人最好的修养，也是最高级的尊重。

李萍

有人喜欢你，那是他在你身上照见了他喜欢的特质，跟你无关，你淡然面对，并做回自己；有人讨厌你，那是他在你身上投射到他排斥的自己，跟你无关，你坦然面对，并做好自己；有人欣赏你，那是他透过你碰撞了内在的自己，跟你无关，你欣然面对，平静做自己。世界上没有无缘无故的相遇或者离开，爱或者怨恨，都只是，遇见了自己。 ——《观自在》

那晓旭

家庭教育从来不是孩子的功课，而是父母的修行。每个孩子都是一颗独特的星星，远比我们想象中更加强大。

宗阳

完美，无疑是人人都想追求的目标。可是真正的完美，却往往是一个小概率事件。　　生命的历程，是享受美好，也同时历经挫折。当结局无法更改的时候，真正勇敢的人，不会去执着痛苦，而是选择接纳。调整好姿态，拥抱自己的不完美，才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。　　只要认真过好每一个当下，接纳自己的不完美，便是完美的开始。

李蕾

一，弗洛伊德：梦是愿望的满足弗洛伊德认为，梦有审查机制，会伪装。即：梦有显梦和隐梦。显梦：是梦直接展现的内容。是经过伪装后的梦。（弗洛伊德认为，梦的材料来自1身体状态，2，日间印象，3，童年经历。）隐梦：是梦真正要表达的内容。梦伪装的方式有： 1，凝缩：把几种感受凝缩在一块。 2，移置：把重要的内容放在梦里不引人注意的地方。 3，视觉化：把要表达的内容用图画表示。 4，象征/比喻：用一个事物表达另一个事物。 5，再度矫正。二，荣格：梦是自然的真理。荣格认为，梦是无意识心灵自发的和没有扭曲的产物，是未加修饰的自然的真理，只是手法是象征，但象征并不是为了伪装，而是为了更清楚直接的表达感受。荣格还提出了“原型—集体无意识”，是人类世代经历的事件和情感通过遗传，传递给我们。是我们心中的原始人。荣格还认为：梦是潜意识对意识的补偿，是再发展被压抑的那部分人格，恢复心理的平衡。（如一个很严谨的人，在梦里丢三落四，是在平衡）三，弗洛姆：梦是象征性语言的产物。弗洛姆认为，日常的语言，很难表达内心复杂丰富的感受，运用形象的表达，可以把感受中细腻微妙的部分表达出来。弗洛姆认为梦有三类象征： 1，惯性的象征：来自约定俗成的社会习惯，如看到红十字，就会想到医院。 2，偶然的象征：来自个人经历。比如某人在下雪天被表白，那雪以后就可能用来代表恋爱相关的内容。 3，普遍的象征。来自人类集体无意识的感受。如看到光明，会想到温暖，正义，成功，希望。

王倩倩

在一个家庭中，若存在一位“控制欲强”的成员，无疑是一场灾难。这类人往往以自我为中心，将个人的思想凌驾于他人之上，只顾维护自己的感受与需求，却全然不顾及他人的情感世界。他们往往以爱之名，行控制之实，处处给家人设限，企图束缚伴侣、孩子的自由，掌控家人的一举一动。

你来说说自己想法吧