孩子叛逆不听话，总是喜欢对着干怎么办？
在我们的教育中，经常遇到孩子叛逆、不听话，和家长对着干，我相信这个问题很多家长都遇到过。这是非常普遍的一个问题，这也是很多家长非常头疼的问题。那究竟是什么原因让我们的孩子不听话，和我们对着干呢？其中原因就是因为在我们亲子教育中存在着三大误区。
教育误区之一，教育不是我说你听，是我做引起你正确的反应。我们可以做个练习，大家想象一头大象，一头长长的鼻子，大大的耳朵，粗粗腿的大象。大家现在脑子里想的是什么？我想一定是大象。咱们再来做一个练习，大家不要想大象，一定不要想这头大象。这头长长的鼻子，大大的耳朵，粗粗腿的大象。此刻大家脑子里呈现的是什么？我想大家的答案一定说是一头大象。无论我们用正面的还是反面的刺激，让大家不要去想一头大象，或者让大家去想一头大象，都是等于在强化。大家脑子里浮现出来的都是一头大象。
咱们再来做一个练习。大家想象刚才那头大象，现在我们接着继续想象，我们想象一只灰企鹅，它白白的肚皮，金黄的脖子，尖尖的嘴巴。走起路来摇摇摆摆，像个绅士，大家现在脑子里出现的场景是什么？对，是企鹅，而不是大象。我们通过转移场景，就成功的把大象给换掉了。
以上三个练习给我们的启示是，教育的核心是你做了什么让你的孩子形成了那样的条件反射。比如，一个三岁的孩子，一进门东一只鞋，西一只鞋，有的家长会吼骂，你看看你这个孩子，怎么这么不听话乱扔鞋，因为孩子遭到了严厉批评，孩子会大哭大闹不愿意去捡鞋，家长没办法，自己把鞋子捡回来放到鞋架上。孩子每每放学都会上演这一幕，有个家长通过学习调整了方式，他这样给孩子说，你看宝贝在家里爸爸妈妈是不是一对，爸爸妈妈是不分开的，当然这个前提是爸爸妈妈一定是关系比较好。小鞋子你看是不是也是一对，咱们是不是也要把鞋爸爸和鞋妈妈放到一起，并且放回到他们家里？孩子一听，感觉挺好玩，就把鞋子乖乖的捡回来，放到了一起，让鞋子回到他的家鞋架。
大家看一看刚才那个例子，是不是咱们教育孩子，不是你说他听，而是咱们做了什么，刺激到孩子，孩子的反应发生了变化。
教育的第二个误区，教育不是你出问题我批评你，而是我协助你找到解决问题的方法。
孩子犯错了，惹祸了，我们家长往往会批评孩子，我们从来没有想过协助他解决问题，这才是他犯错背后的价值。再举一个例子，记得我女儿上初一的时候，暑假要出去打工，我说没问题。他就从网上去找工作，找了一个打字的，这个打字的要求先培训，要交培训费。作为成人的我们自然知道这是何等的套路。我没有制止女儿，让她按照那人的要求去做。对方要求交100块钱培训费，我就给了孩子100块钱，让孩子交上了。然后对方又和孩子继续聊，又让孩子第二次再去交钱。这个时候我告诉孩子，这是个骗子。孩子不信，我说这样，你试一试，如果这个钱要回来，那就是妈妈判断错了。你试试你说你不想干了，你试试看看能否把钱退给你。女儿按照我说的去做了，结果大家可想而知。对方要女儿再次交钱，再交部分钱，才能退回那100元。这时候我就把真相告诉了孩子。同时我和孩子来总结这件事情，孩子认识到了，这个社会就是鱼龙混杂，特别是网上，有好人也有坏人，我们要学会去鉴别，要学会去保护自己的财产，要保护好自己。这是我给女儿上的一堂安全课。
不怕出问题，出了问题，我们要从中提炼出对我们有用的价值和经验教训，这对于孩子来说才是至关重要的。
教育的第三大误区，教育不是我要求你达成结果，而是我协助你走过过程。
教育不是要求他达成结果，是在过程当中支持他去做到。在这个过程中，我们要有足够的耐心去陪伴孩子，去教孩子走过这个过程，而很多家长我们往往只要求结果。家长没有足够的耐心，这是一个非常大的误区。
记得女儿学洗衣服的时候，因为小时候孩子跟着老人长大，老人特别溺爱孩子，可以说是饭来张口，衣来伸手。孩子是没有干过家务的。孩子来到了我的身边，我开始教孩子去洗自己的衣服。孩子不洗，把他的内裤袜子，校服通通的拽到他的房间里，直到他所有的衣服没得穿。说实在话，面对孩子房间凌乱不堪，我是焦虑的，在这个过程中，我忍住自己的焦虑。去充分尊重她，直到有一天她没得穿了。我才告诉他如何用洗衣机洗衣服。孩子是有情绪的，因为被奶奶娇惯习惯了，自己没有干过。他说他不会洗，我一遍遍的去教他洗，并且写到纸上，第一步如何洗，第二步如何洗，第三步如何去做。孩子在和我对抗，说他不会。我不厌其烦，一遍遍去教。因为对我有意见，一双袜子也会拽到洗衣机里去洗，大家是可想而知。孩子看到对抗无果开始自己去洗自己的衣服。孩子洗衣服的时候。特别是领口，袖口洗不干净，因为他不知道脏的地方，需要放洗衣液，着重去洗。我睁一只眼闭一只眼，我会单独给他洗一遍，只有先做到第一步，让她去洗。我不要求孩子洗的非常的好，非常的干净，不做完美的要求。也正是在宽松条件下，她坚持去洗衣服，当她洗习惯了，然后我再告诉她如何把衣服洗的更干净。在教育孩子的过程中，她愿意做了，我们一定在这个过程中不能追求完美，那样子你就永远拿不到结果，这是一个非常关键的认知。
我们孩子为什么会和你对着干？是因为我们走进了教育的误区，他才会跟你对着干。我们用错了教育的方法，他才会反抗。我们走错了教育的方向，他才会和你背离。
现在我总结一下亲子教育的三大误区：
第一，教育不是我说你听，是我做，引起你正确的反应。
误区二，教育不是你出问题我批评，而是我协助你找到解决问题的方法。
误区三，教育不是我要求你达成结果，而是我协助你走过过程。
