1.生理和心理的双重冲击 焦虑情绪背后，是自我的不自洽，

1.生理和心理的双重冲击 焦虑情绪背后，是自我的不自洽，即歪曲的信念。根据发展心理学相关研究，青少年由于荷尔蒙突增、第二性征的出现、大脑额叶仍未发育完全等生理情况，会导致其在心理上也出现相应变化。因此，青少年往往会出现“我做得不够好”“朋友们不愿意跟我一块玩”等负面想法。如果不及时干预，就有可能演变出更严重的情绪后果。 2.完成不了的学业和同辈社交 学业困难往往导致青少年出现“厌学”情绪。根据临床指标统计，不少厌学的孩子都有着严重的焦虑情绪。繁重的学业和学校中的社交往往是引起青少年厌学情绪的主要来源，许多青少年在放假期间，焦虑情绪会有所缓解，虽然他们坚持上学，但其实已经被焦虑所困扰。 3.来自父母的不理解 青春期一系列的改变和繁重的学业会带给青少年带来不少困扰，但如果再得不到父母的理解，青少年就更容易出现焦虑情绪。许多父母讲青春期孩子的一系列心理和行为反应解读为“不喜欢上学”“不听话”，作为孩子最亲近的人，这样简单粗暴的做法往往会雪上加霜。