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最近给女儿电话,总结:学校基本没什么课了,她的时间用于考

戴蓉艳
最近给女儿电话,总结:学校基本没什么课了,她的时间用于考研准备。人工智能专业,喜欢独处,有主见、圈子单一,懒得动的娃。 入大学前我们规划好大学是基础,考研是必须。去年暑假跟着导师做项目,一年回家一次,付出很多。考研这件事刻在她的心里了。这几年市场行情,我的想法变了,毕业工作吧。心中担心跟她说,她的付出、努力被我这样否定了,失落。大学期间有个方向:考研。现在方向变了,她怎么想? 从心里到行动准备了两年多。 今年跟女儿通话一次一点点一次一点点问她对考研的想法,并表达我的看见,我把自己对市场和整体的观察分享给女儿,电话中听得出来,她在松动。但,仍不能立刻做决定。 这两天我在想:我的那个年代不知不觉赋予我探索、追求、提升生活、生命的动力,从学校毕业迄今为止没有停下学习,一直在深耕,这个动力推动我走了二十多年。女儿呢?什么是她努力的动力呢?如果不考研了,她走进社会的意义是什么呢?工作的意义又是什么呢?她的一生对她来说意义是什么?垫垫脚就可以实现的,自己努力创造的,这种幸福感是什么呢? 想到现在孩子不爱学习、爱手机、爱玩;越来越多青少年(15-19岁)抑郁,家长想要的与孩子不知道为什么要学习,AI的算法… 欢迎交流

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相关回答
沙桂华
三个方法,避免成为指责型人格 1.保持自省 当你想要指责别人的时候,一定要冷静下来。 一方面要想一想,是不是自己的原因?另一方面要认识到总是指责他人的可怕之处。 要知道,有一种暴力,不会在别人身上留下伤痕,却能在心中投下永不消散的阴影,甚至能毁掉一个人的一生,这一种暴力,就是语言暴力。 因此,即便你说的是对的,也不应该用完全指责的语气说出来。 如果你长期指责自己的孩子、伴侣,他就会有这样的想法:“虽然你是为我好,但是你的做法一点不值得感谢。” 记住,夸奖的话可以脱口而出,批评人的话一定要三思而行。 2.镜子效应 即便是别人的问题,也不要直接指责和批评他人。因为这样做,不仅不能起到积极正面的影响,还会产生反效果。 美国心理学家、行为学家波特提出过一个著名的波特定律:当受到许多批评时,下属只记得开头那些,其它都不听了,因为他们忙于思考论据来反驳开头的批评。 我们每个人都有自尊,当你指出别人的错误、对别人进行批评的时候,一般人都会下意识地维护自己的尊严,从而对你采取抵触的态度。 “镜子效应”,指的是在沟通当中,双方都是对方心理活动的一面镜子。当你用批评的心态面对他人的时候,对方也自然会进入对抗状态。一旦双方都陷入战争状态,就会变得草木皆兵,谁都无法听进去对方的意见。 所以,你要从别人的脸上照镜子,照见自己的情绪。 3.沟通的一致性表达 我们在沟通时,要考虑三个要素:自己的感受、他人的感受和情境。 如果你只考虑自己的感受,只关注自己的情境,不考虑他人的感受,这时候就变成了指责。 如果你忽略了自己的感受,只关注他人和情境,那么这种沟通模式就变成了讨好。 因此,这3个要素都关注到。你感受到情绪的时候,不要埋藏起来,而是要说出来,但说出来还要照顾到别人的感受,又要符合当时的环境范畴,针对现状提出解决方案。这就是我们经常说的“动之以情、晓之以理”。 让彼此的情绪能量流动起来,就可以达到一个和谐的状态。

你来说说自己想法吧