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学会换位思考,不但更容易理解别人,同时也不再过度纠结于自

李娟丽
学会换位思考,不但更容易理解别人,同时也不再过度纠结于自己的失误。

1温暖
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冯二玲
温暖了
相关回答
李静
缅怀张厚粲先生,著名的心理学家、教育家,北京师范大学心理学院教授、博士生导师。 科研成就: 张厚粲于1982年首次将认知心理学引入中国,在“汉字识别”、“认知方式”、“PDP模型”等研究领域均取得了一定的成就;在心理统计和测验方面,她主编了中国最早的《心理与教育统计学》教材,率先开设“心理测量”课程,并应用心理统计和心理测验的理论,主持了《韦氏儿童智力量表》《瑞文标准推理测验》的修订和《中国儿童发展量表》的编制等工作 。 张厚粲于1980年代中期领导中国高考的测量学研究取得重要成绩,更注重心理学为社会服务,在公务员考试、专业资格考试和企业管理人员测评等方面开展心理测评的研究,加强了心理学的社会影响,扩展了心理学的应用范围。 曾任北京师范大学心理学系主任,中国心理学会副理事长,国家教委教育考试暨自学考试研究会副主任,国际测验委员会(ITC)理事,全国教育科学规划委员会教育心理学科评议组组长,国际心理科学联合会(IUPsyS)执委、副主席。撰写、编著有《现代心理与教育统计学》《心理学导论》《行为主义心理学》等。2001年获得中国心理学会终身成就奖。 心理测量和心理统计课也算是让中国心理学走上了科学的道路,为中国心理学的发展做出了巨大的贡献,非常感谢老师编写的教材,让我们心理学人在书中找到自己的道路。

王超
2022年5月15日第8次案例督导课前答疑 督导师: 王超 ①关于语句重复 往往是来访者在重复语句的时候,咨询师内心也跟着一起重复。有时候是有意识有时候是无意识,其实潜意识就在重复。然后你会体验到来访者的感受。来访者可能还没体验到,你就可以把你的感受交给他让他去重复。 咨询师体验到的感受只能说是模糊准确。比方说我们戴眼镜,如果没有颜色的话,看到外面的景物就是真实的。如果带着一点颜色,那看到的景物就不是特别真实,但是景物的基本结构还是那个,不会在实质上有改变。如果戴的眼镜颜色再浓一些,那可能附加的颜色就更厚一些,但是你看到的还是那个结构。所以说不同的咨询师体验到的语句和感受实质上是一致的,只是会有轻重的区别,并不会影响到根本的治疗效果。 咨询师把自己神入到的语句交给来访者最好,适当融合一些心理学知识或经验有时候也可以,但是需要商榷。有的时候可能就不是特别准确,还会有理智化的倾向。你想在意识层面告诉来访者一些东西,但有的时候它是一个非跟随状态。可能就不是他当下能够领悟和接受的,也不一定是他需要的。有可能你认为这样对他有利,但可能是没有利的。 但也并不是所有时候我们都不可以这么做。有些时候来访者在婚姻恋爱工作各方面需要你给他一些建议和策略,我们就可以根据生活经验和自己本身的智慧、对社会的观察、政治经济动向等等给他建议。但在处理创伤的时候,我们的建议要少给。 ②关于共情式连接、转换性内化、分化 咨询期间对来访者的镜映原则上和来访者本人的养育者没有关系,我们要处理的是他的童年。这个镜映是治疗师需要完成的。其实都是通过语句来完成,只不过咨询师作为一个真实的人,行为语言本身有语句团的作用,所以治疗师对来访者起的作用就很大。科胡特管它叫【转换性内化】:咨询师对来访者的镜映会进入到来访者的潜意识当中成为内在结构。 来访者首先有一个内在的镜映她的客体,不一定非要是养育者,养育者肯定是对她没有镜映还造成了创伤的。咨询当中要先处理创伤,创伤处理完咨询师要跟来访者形成一种镜映关系,镜映关系慢慢内化之后,来访者就有了自我镜映的功能。然后来访者发现咨询师本身并不理想,会慢慢和咨询师形成分化又相互支持的关系。这样就跟她父母关系是一致的了。 但一开始来访者是不会去分化的。因为她需要共情式连接。这个连接一定要建立好,然后巩固它形成一个通道,为内化提供路径。

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