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“即使感到孤立无援时,人也生活在与他人的联结中。”阿德勒
李娟丽
“即使感到孤立无援时,人也生活在与他人的联结中。”阿德勒始终认为,想要解决深深的自卑,就要学会奉献,把自己的价值和社会的价值融为一体,这才是真正有效减少自卑的方法。
1温暖
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张东升
温暖了
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崔黎明
我允许 一个人做他自己。 我允许, 他会有这样的所思所想, 如此地评判我, 如此地对待我。 因为我知道, 他本来就是这个样子, 在他那里, 他是对的。 若我觉得他应该是另外一种样子, 伤害的只是自己。 我唯一能做的, 就是允许。
周鹤宁
爱情与成熟度无关。如果不努力发展自己的全部人格,那么每种爱的努力都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们,在自己的爱情生活中也永远得不到满足。——艾瑞克·弗洛姆
李静
刘淑珍
身处低谷不自弃,我命由我不由天
无人扶我青云志,我自踏雪至山巅
若是命中无此运,亦可孤身登昆仑
红尘赠我三尺剑,酒换瘦马一世街
世人朝路乃绝涧,独见众生止步前
海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰
如若东山能再起,大鹏展翅九万里
一入红尘梦易真,一朝悟透心境名
一朝悟道见真我,昔日枷锁皆云烟
天门将至百运开,拂尘轻笑问仙来
何须扶我青云志,我自凌云至山巅
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索-屈原
此文献给正在备战考学的学子们,加油哦!
胡星星
和光同尘,与时舒卷……是我触不可及的境界,理想中的自己也应该是这样吧,不凌驾他人的意志,也不努力讨好和取悦,能自由地孤独,温柔地叛逆,进而,还可获得自我的饱满。 早上好,拉开窗帘,让阳光照进心窝。
张迪
我们或者从自然中获得,或者从他人身上学到,抑或是从事物中得到。在这三种不同的教育中,我们不能控制自然的教育,只能部分决定事物的教育,真正能完全控制的教育就是他人的教育。 要使这三种教育互相配合,我们就得使其他两种教育与无法控制的自然的教育相协调。
你来说说自己想法吧