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教育家爱尔维曾说:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会
郭玫
教育家爱尔维曾说:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”没有不成才的孩子,只有不会教的父母。顺应人性的亲子教育,就像优美的探戈舞:你进我退,你退我进,根据对方的脚步、节奏调整自己的步伐,双方在合拍的旋律中,才能舞出精彩流畅的魅力。早安,朋友!
1温暖
0回答
梁春霞
温暖了
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相关回答
那晓旭
不发火, 是因为自己不再害怕被别人伤害。
杨飞
气儿不打一处来的背后是积聚的负面情绪以及累积的怨气在一个导火索事件引燃下的总爆发。旁人就事论事的认为没必要,是因为他们没看到来访者过去不断克制所隐忍的痛。
李娟丽
高考出分后,几家欢喜几家愁,网上有大肆宣扬填报志愿重于考试,无形中增加了孩子们和家长的压力。固然报志愿很重要,但也还不至于吓得人胆战心惊,首先面对分数要保持良好心态,其次知道自己的方向,然后选择相应分数对应的院校。遵循的原则是选择自己希望就读的城市,喜欢的专业,参考往年录取的分数,最后斟酌可以承担的学费。 最最重要的是一定是自己想要去的,假如实在分数不够又非常想去,不妨分析一下评估自己的实力,看是否愿意再给自己一次机会,也许再努力一次,一切皆有可能。 祝福有梦想的人,如果有梦想的人都走在实现的道路上,相信终究会梦想成真!
李敏
《陪孩子长大》一书中讲到: “很多家长不知如何疏导孩子的情绪,为了不给孩子增加压力,不断提醒孩子‘不要紧张,放平心态’、‘考不好没关系’。 其实这本身就是一种焦虑感。” 越是对自己有高要求,被学习压得精神紧绷的孩子,越听不得这些无关痛痒宽慰的话。 父母经常一句轻飘飘的“没关系”,瞬间抹杀掉孩子的努力。 不管多用心,言辞多委婉,孩子听到的尽是父母对自己的否定,从而滋生出更强烈的挫败感。
那晓旭
艰难的生活永无止境, 但因此生长也无止境。 --里尔克
冯二玲
人不是有希望才去坚持,而是坚持了才有希望。带着希望感的人生是美好的人生。越成熟越觉得希望感是自己给到自己的。深层次的爱自己,接纳自己的种种,越来越感觉到内心流动的对自己的爱才会让内心感觉更有希望。坚持!加油!
你来说说自己想法吧