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很多时候,那些让你遍体鳞伤的坚持和'执着,最终都将成为浮
白雪峰
很多时候,那些让你遍体鳞伤的坚持和'执着,最终都将成为浮云。 人生中没有过不去的坎,只有放不下的自己。 你要明白,时间不会为谁而停留,一切也终将成为过去,放不下、舍不得,只不过是徒增烦恼而已。 人最强大的时候,不是坚持的时候,而是放下的时候。 执于一念,将受困于一念;一念放下,会自在于心间。
2温暖
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张瑞琴
温暖了
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感情那些事
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赵艳杰
父母觉察到孩子的异常并提供积极的关心、尊重、理解和支持,成为孩子所需要的陪伴者,将会极大地影响孩子情绪变化的走向,并帮助孩子顺利完成青春期的自我探索,避免青少年抑郁症发生的可能性。
徐小慧
一部分人生活在一种抗拒不接纳的状态里,在一种求而不得后无比抗拒现实,无法接纳现状的痛苦里走不出来。 时时刻刻不是处在对过去的报怨就是处在一种想要未来寻求拯救的时间里面,无法和当下和解,或者享受当下。这仿佛是生命的主旋律。一直在这个漩涡中循环往复。 我有一点体会就是不要活的太认真,不要觉得我就是认真的人,我就是好人等等,接纳自己的好与不好,外界的评价无我无关,那是他们的认知。生命本来就是用来体验的,如果没有探索和整合是违背人性的,没有过去的失败,纠结,内耗怎么会有后来强大的内心呢? 我想到了普通人认为在人间就是来受苦的,认真的活着,去忍受,去坚持。而电视剧里的神仙是什么样的呢,他们首先在认知上就超过了我们,他们是来玩的,是来历劫的,所以不要活的太认真,人生本来就是来体验的,接受变化,去创造,才是对我本具足最好的诠释。你可以暴躁,可以无赖,可以是大女主,也可以是小宝宝,你可以是独一无二的你。 再多的学习,如果自己不去闻、思、修,不去行动,永远不会成长,毕竟道理拯救不了人生,行动才是。所有的答案都是经由自己做出选择 。今天听到一句话我觉得很有意思:“所有大张旗鼓的离开都是等待挽回,所有下定决心的离开都是悄悄的转身而去” 那个完结是自己在心里做,不是非要去告诉对方。所以如果决定了就去做吧,过程才是最重要的。 人的成长都是螺旋式上升的,所以我们会经历自我否定、瓦解,然后重建,发展到了一定程度我们又会在这个阶层上进行自我瓦解、否定、打碎了再重新走。人的成长就是这样一步一步的走的更高。就像蝉要退皮是痛苦的,人也一样,所以有一个阶段会自我怀疑,不是坏事,也有可能是大进若退。
张丽坤
“界限就如同沙堡一般,一旦倒下,其余就会瞬间崩塌。如果你不设定界限,界限就无从谈起。” 设定界限,方可带来自由。
龚培军
龙应台说:所谓父母子女一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。 这段话,像一幅多维图,从不同角度看到的是不一样的风景。 您看到的是什么? 孩子渐行渐远的寂寞?顺利放手的欣慰?时光渐逝的怅然?生活平顺的淡然? 没有对错。
赵莎莎
只要你开始为自己而活,世界在你的眼中会是另一个样子,就像你写文章为什么一定要发表呢?感受自己对自己倾诉会让你的心灵很平和,练书法为什么一定要展览呢?凝神屏气的书写就是与天地古今的交融,教学生为什么一定要到学校呢?做善事为什么要让别人知晓呢?生命是朴素的,它让我们领略了旖旎的风光之后回到原始的平静,而这种对生命本质的探索,会让我们更深刻的认识到自身的价值。
陈思
弗洛伊德的心理发展阶段理论 弗洛伊德根据力比多(欲力)投放的快感带部位不同,把性欲的发展分为五个阶段。 口唇期(0~1岁): 吸吮、吞咽和咀嚼是主要的快感来源,能减轻紧张感。这个阶段后期,“自我”开始出现。在六个月之前,儿童没有他人的概念;而约在六个月的时候,儿童开始有了他人的概念。 肛门期(1~3岁) :力比多转移至肛门,以排泄或玩弄粪便为快乐。肛门肌肉的训练能减轻紧张感;排便训练很重要。 前生殖器期(3~6岁) :快感集中于性器官,出现倒错现象,同时男孩出现恋母情结(俄狄浦斯情结),女孩出现恋父情结(伊拉克特拉情结)。“超我”开始发展。 潜伏期(6~11岁〔女〕、13岁〔男〕):机体发展进入相对恬静时期,性欲上的兴趣被抑制,主要发展社会和智力的经验,把儿童大量的能量导向情感安全领域;快乐来自外界。 生殖期(青春期) (11/13~18岁):个体从父母那里摆脱自我,容易产生性冲动,而且容易产生对成年人的抵触、反抗。性再次萌芽,中心转到对异性的感情上,并可能会发展一种成熟的爱情关系,可作为一名成人而独立生活。
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