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王倩倩

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于伏海

男生因患“双相”去世，年仅26岁！医生提醒：危害极大，别轻视新京报 2025年04月11日 13:32 河南一网友悲痛发表讣告称儿子因患“双相情感障碍”去世年仅26岁刘某某4岁时母亲离世由父亲独自抚养他是家中的独子、独孙其女友也发文表示刘某某对她很好对身边的朋友也很好不喜欢麻烦别人但是有时就是控制不住自己有网友表示不理解有网友解释并呼吁要重视心理健康还有网友发问到底“双相”是什么？ ━━━━━ “双相”是什么？ “双相”的全称为双相情感障碍又称躁郁症是一种躁狂和抑郁交替发作的情感疾病患者会长期受到情绪反复的折磨还有自残、自杀的风险因其有抑郁发作的典型特征常被误诊为抑郁症但实际上它却比抑郁症更可怕双相情感障碍包括双相Ⅰ型障碍和双相Ⅱ型障碍两种双相Ⅰ型障碍是指至少有过1次躁狂发作和反复发作重性抑郁而双相Ⅱ型障碍是指反复发作的重性抑郁和轻躁狂 ━━━━━ 双相情感障碍有哪些特征？ ·有抑郁和躁狂的表现抑郁发作时，闷闷不乐，对什么都提不起兴趣，浑身乏力，思维反应迟钝，自怨自艾。躁狂发作时，心情愉悦，思维活跃，口若悬河，精力充沛，冲动易怒。 ·伴有睡眠障碍抑郁伴发的睡眠障碍:入睡困难、早醒白天感到疲乏。躁狂伴发的睡眠障碍:睡眠需求减少，感到精力充沛，工作、学习效率明显提高。 ·抑郁表现持续两周以上或躁狂表现持续一周以上 ·职业、社会功能明显受影响不能好好学习、工作，与他人交往困难等。

王杰

心理咨询到最后也是恢复一个人“爱别人”和“工作”的能力。

王义丽

积善积德：生命推动生命正能量是会生发我帮助的人内在核心建设好用自我的生命守护更多的生命

张晓华

如果孩子出现厌学综合征，家长需要负主要责任，需要改变甚至治疗的往往是家长而不是孩子。厌学综合征（SRS）是指应该在校学习的学生反复而持续地不情愿上学并产生学校缺席后果的一组情绪行为综合征，其主要特征如下: （1）主观上不情愿或抗拒学习，对学业或学校有焦虑、厌烦情绪或躯体症状，或认为学业无意义或无希望；（2）有经常拒绝去学校的行为，过大2周内缺勤相过50%以上；（3）上述情绪行为特征持续超过14天以上，并带来严重的个人或家庭的功能损害；（4）不能由其他精神障碍和身体状况完全解释。

陶莎

很多人能够忍受996的加班却忍受不了停下来什么都不做一定要找点事情做刷刷手机，吃点东西为什么我们不敢停下来？因为我们错误的认为我们处在一种竞争关系的环境中比如家长老师一直教育我们↓ 如果你停下来，别人就会超过你网上的毒鸡汤→比你优秀的人还比你努力你一定要比别人好超越自己考的比别人分高才能考上高中、大学、研究生、编制…… 但是当你工作10年20后会发现如果能找到自己独特的地方每个人的道路都是不一样的

朱利琼

爱情不是谈判，无法通过讨价还价来博得同情，获得联结，爱的联结，不是靠理智，而是情感的回应

你来说说自己想法吧