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人们对世界的认知,就是不断在大脑里建造各种模型,然后往模
孙辛
人们对世界的认知,就是不断在大脑里建造各种模型,然后往模型里套,用我们可以理解的事物理解我们不可以理解的事物,用你看到的事情理解你看不到的东西。 这就是猜。之所以猜是我们凭已知道的去类比推理而已。 多数时候,我们是这么得出一些结论,而且用这些方式告诉别人。
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朱雯婧
不断追寻爱的人,不断渴求被看见、被珍重
李颖梅
曾听过两句不太上的台面但是很接地气的话,一句“关我屁事”,一句“关你屁事”,把边界感解释清楚了。 自己发肤之外就是边界,你强加于别人身上的观念,想法或者行为都是侵犯边界。 很多人说:我受不了Ta那样的行为,受不了是自己的事情,却找个冠冕堂皇的理由去评判他人不是,他的行为或许是不符合常理或者道德,那也是他的事情,该承受的结果自己去承受。我们受不了就试图改变别人如我们所想,所愿去做,那是满足谁的需求呢?这是主动去侵犯别人边界,控制型居多。 还有一种人,就是别人一直侵犯Ta的边界,还不自知,比如讨好对方,被孩子拿捏而被动满足需求,担心对方生气而委曲求全等,这种是被侵犯边界,讨好型居多。 所以人的本性亦是如此,趋利避害,守住自己边界,让自己自由,也让别人自由,自己承担自己的那份责任即可,如果没有心力去承受,就去给自己找力量,而不是寄托于外界,没有谁能比你自己更靠谱。
孙玉松
今天中午到晚上,都去给咨询师做成长和督导,回来较晚,来访者可以给我留言,或者约明后天的时间哦,明后天现在还有时间~
孙三丽
对于有些调皮的孩子,父母发出指令后,他未必会遵从。这时候,父母需要同时发出警告。 有效的警告应该是简短清楚的。句式是:“如果你不(听从指令),你将会得到(什么样的惩罚)。” 警告也应该是一次性的。最初,当我们发出警告时,孩子会沿用以往抵抗的态度。这时候,父母可以从5倒数到1,如果孩子仍然没有听从,父母应该实行定下的惩罚。
张明翠
在心理学上,有一个词,叫做习惯性反驳。 什么意思呢? 就是不管你说什么,他都要反驳你,最后把你带入负面的情绪黑洞,搞得你非常崩溃。
张建娥
停止猜测 面向现实 举个例子,走在大街上,遇到某个熟识的人,你热情地和他打招呼,人家看都没看你一眼,你会怎么想? 感觉不被尊重吗?如果遇到的是领导,你可能会认为领导傲慢,如果是朋友,你可能会认为朋友对你有意见,也可能你根本没有料到,他当时可能心事重重,情绪不好,没有留意你向他打招呼罢了。要知道,很多不快乐都是自己琢磨出来的。
你来说说自己想法吧