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这座英雄之城的伟大在于一代代人在困境中的自我救赎纪

李风锐

这座英雄之城的伟大在于一代代人在困境中的自我救赎纪念与缅怀不是为了沉溺悲伤而是在泪光中寻找前行的力量 (跟随组织缅怀学习，纪念唐山大地震48周年——1976.7.28。20多万生命永远留在了48年前同样有着蝉鸣和同样炎热的这天。）

1温暖

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张杰

温暖了

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1年前

多难兴邦逆境成才

1

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最弱的人，集中其精力于单一目标，也能有所成就。反之，最强的人，分心于太多事务，可能一无所成。 ——卡莱尔

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◎不是先找到意义，再开始生活；而是你一边做面包，一边才会诞生那个香味。 #向阳能量语（2）

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带着问题前行，也许有天就会发现解决的方式与办法；带着伤痛前行，也许有天就会发现伤痛的意义与力量；带着情绪前行，也许有天就会发现情绪的作用与引领；而如何发现，则是需要良师益友与您一同探讨与共享。

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“4～5岁”黄金期这是人生的第三个阶段。在这个阶段中，孩子对这个世界已经有了一个基本认知，开始有自己的想法，想要按照自己的意愿做事，想要主动出击。所以，你会发现他们更加积极和主动。在面对事情时，他们的第一反应就是“让我也来试试看”，他会对你说：“妈妈，我也要试！”“爸爸，我也要来！” 如果在这一阶段，孩子未能得到父母的支持，或者因为做错而被惩罚，那么孩子人生中的第一次“主动出击”就会受挫。这种挫败，会让孩子变得内疚、自责、有犯罪感，从此再也不敢主动尝试新的事物。即使在未来的成长中他敢于迈出尝试的脚步，也会担心遭到父母的“阻挠”和惩罚，而不敢和父母沟通。在接下来的人生阶段中，孩子会小心翼翼，害怕犯错，一旦遭遇问题，就会担惊受怕、充满无助感，并且在犯错后会刻意隐瞒，不敢告诉父母。即便在平日里，他们也会格外小心，不愿意表达自己，而是把一切都埋在肚子里，变成自己心里的秘密，从而成为压在自己心里沉重的负担。相反，如果在这一阶段，孩子得到父母充足的支持，他会变得更加积极乐观，敢于表达自我，敢于尝试新鲜事物，敢于创新，并按照自己的意愿行事，凡事充满主见。

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创伤沉溺，表现在强迫性重复：每次咨询都重复讲述同一创伤事件（如被父母虐待，被恋人抛弃，对婚姻失望），但拒绝讨论"现在我能做什么"。这或许是因为一开始，来访者用这样的方式获得了暂时性的保护：在潜意识中用受害者身份逃避现实责任（如"因为我受过伤，所以我无法工作"“我被伤害过，所以我无法成长”）。但是长此以往，其实是逃避对现状改变的恐惧。真正的疗愈，是发生在对痛苦的重复到对改变的重复之间。

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