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身心一体 如果身体长期受慢性疼痛折磨 没有明确器质性病变
那晓旭
身心一体 如果身体长期受慢性疼痛折磨 没有明确器质性病变就需要考虑心理问题
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投射性认同:三种使用方式。 a)投射了如此之多的自己给他人,以至于造成了他或者她的巨大改变; b)刺激他人产生你的不愉快情感(“痛苦的恋人伙伴”) c)刺激他人产生你的不愉快情感,加上使这个人像那个曾经让你不快的人一样对待你。
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与孩子沟通的前提是要了解孩子每个时期的发展特点,否则会事倍功半,影响亲子关系。 那么,孩子各个年龄段的发展特点有哪些呢? 一、2岁萌发“自我意识” 他们的表现: 1、喜欢说“不要”,强调“自己来” 2、很执着于秩序感(最常见就是玩玩具要按照他们的规则来操作) 3、占有欲强,不会分享 二、7~9岁开始“挑战权威” 他们的表现: 1、开始顶嘴。 爱争对错,追求平等。 2、学会找借口。 做什么事都有理由,哪怕是做错事。 3、有小大人姿态。 反感被当成小孩,自尊心强、爱面子。 三、12岁寻求“价值认同” 他们的表现: 1、重视形象和隐私。 开始在意穿着打扮,渴望有私密空间。 2、心思敏感。 希望得到认可理解,不会过多解释。 3、看重社交。 有从众心理,对手机/电脑依赖变强。 孩子这三个年龄段的发展特点你了解吗? 欢迎来和我一起探索孩子的成长困惑或亲子关系。
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我们在生活中,大多数时候,之所以感到累,其实不是身体的累,而是心累.
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