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不知道你可曾有过这样的经历:当生活目标明确或有参照对象的
宗阳
不知道你可曾有过这样的经历:当生活目标明确或有参照对象的时候,做事有条不紊,时间规划合情合理;一旦目标丧失,整个人迷茫不前。 生活目标清晰或有良好学习对象,是人生前进、找到自己的方向标。 若是没有,也要学会合理规划生活,挖掘自己的闪光点。 相信自己最好的方式是不自轻自弃。无论从事什么职业、能力大小,都要发自内心地接纳自己,做好独一无二的自己。
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胡周琴
“这个世上有很多人,你以为明天一定可以见面,所以你暂时放下手。但就有那么一次,你一转身,有些人就此和你永诀了。” ——席慕容
石萍
从医学和心理学上来看,压抑怒火将其深埋心中会有害健康,尤其是如果这种压抑成了习惯的话。 但是话说回来,不管你的发泄理由多么合情合理,如果将这种不加控制的发泄演变成一种习惯、一种自然反应,那也一样有损健康。 你会感觉到怒气笼罩了自己的内心。 它会使你产生攻击或暴力冲动,即便这种怒是为了雪冤或得到某种效果,由此无论你是对是错,事情本质就会发生根本转变。 ——《正念,此刻是一枝花》
张筱婕
第一种模式叫评价:我们评价他的行为,并觉得天经地义;如“你就是这种人,也就这样了。”“你做的不好、不对!” 第二种模式叫对比: 会让人感受到强烈的羞辱感;如“你看看别人怎么做的,你看看别人家是怎么样的……” 第三种模式叫命令: 当你命令对方的时候,对方会觉得受到了攻击,受到了管束。如“你必须怎么怎么样?你下次就得怎么样怎么样……" 这三种模式都是我们在吵架对话中时常犯的错误。
李鹏程
感悟(象征:隐喻):人生就如同一场修行,修行之路孤独,需有一路携手,走向尽头的同道者,亦师亦友亦侣,有亲有情有念。 相合则适,相被则离,无有对错,众人皆可,一人易行,凡尘修行重在自知、自明、自善!!
胡周琴
教育的本质是爱和传承~
李有军
心理学家阿德勒曾说,幸运的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。 从小缺爱的孩子,长大后会有以下特征: 第一,低价值感。 指一个人对自我的认知,它是一种感觉,觉得自己是不重要的,总觉得自己不够好,不值得被爱,没有价值,在和他人相处时,容易讨好,也可能是一个自卑的人, 第二,过分独立。 指不愿或不敢依赖他人。从小缺爱的人,会表现出感觉自己需要别人,他们会拼尽全力不去依赖别人,即使自己要付出巨大代价。 第三,空虚感。 空虚感本身是一种病,它不像焦虑症或抑郁症,更像是一种不适感,一种时有时无、无法满足的缺失感。他们缺失了其他人都有的东西,或者是站在世界的外面往里看着的感觉,就是有些不对劲,却难以名状,它让他们感到与世隔绝。 第四,自我隐藏。 指隐藏自己的情绪,不希望自己被别人觉察到。从小缺爱的孩子,习惯压抑自己的情绪,看起来很懂事、听话,一直活在"假面"中,最终很可能成为虚伪和冷漠的人。 第五,自我厌恶。 指不喜欢自己,总是否定自己,甚至觉得自己没有理由活着,有种不配活着的感觉。有时会责怪自己为什么不快乐或为什么快乐,总之就是觉得自己怎么样都不对劲。 第六,严己宽人。 指对自己毫无同情,对他人却满怀同情。从小缺爱的人,非常容易原谅别人的弱点缺陷,但他们对待自己时,往往是吹毛求疵的完美主义者。他们会因为自己的某个弱点对自己生气,却很容易容忍别人有同样的缺点。 第七,述情障碍。 指一个人的情感有缺陷,他们无法辨认自己的情绪,也无法辨认其他人的情感。从小缺爱的人,生活中没有意愿也没有能力容忍,甚至感受任何情绪、情感。他们有易怒倾向,很容易毫无理由地对其他人发火,使得人际关系很差,会觉得很孤独。 第八,爱无能。 指一个人没有爱的能力。从小缺爱的人,很可能不敢去爱,也不愿去爱,且不相信爱。 当然从小缺爱的孩子,可能只有一个或几个特征,但不管怎样,从小缺爱的孩子,长大后会有一些负面人格,且需要自己不断疗伤。作家东野圭吾曾说:"谁都想生在好人家,可无法选择父母。发给你什么样的牌,你就尽量打好它。"
你来说说自己想法吧