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《正面管教》一书写道：在纠正孩子的行为之前，先要赢得孩子

郭玫

《正面管教》一书写道：在纠正孩子的行为之前，先要赢得孩子的心。想要孩子改变，我们首先要给到孩子“爱的教育”，做好这三个修行。一是修耳朵，用倾听打开孩子的心门。二是修嘴巴，用暖语赋予孩子变好的动力。三是修眼睛，多看孩子的闪光点。早安，朋友！

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高雪梅

心理学认为，每个人的气质，天生就蕴藏着艺术潜质。它不一定直接通过绘画或音乐等艺术形式来承载，也会在日常中不自觉地流露出来。比如，不开心时听悲伤的歌、看催泪的电影……是在艺术中寻找情感表达，抒发内心的脆弱。

蒋营宜

亲密关系的最终指向—— 从来不是彼此补偿，而是自我成长。诚如在《少有人走的路》里，派克所言： “爱，是为了促进自己和伴侣心智成熟，而不断拓展自我界限，实现自我完善的一种意愿。”——所以大胆去爱吧！

郭红玲

当手机在深夜或周末突然亮起，一条工作消息就能轻易瓦解我们好不容易建立起来的松弛感。我们感到被侵犯，却又不敢无视，仿佛休息成了一种需要偷偷摸摸的过错。这种时刻，考验的不仅是时间管理，更是心理边界的捍卫。清晰的界限不是对抗，而是为了让工作与生活都能更健康地运行。尝试一个微小的行动：在你的通讯软件签名栏或自动回复中，设置一个温柔而坚定的提示，比如：“工作时间外的消息，我会在下一个工作日统一回复。感谢理解。” 这不需要与任何人对抗，只是安静地宣示了你对个人时间的自主权。很多时候，对方并非有意打扰，只是需要一个明确的信号。如果因为设置界限而感到一丝不安，那个声音在担心什么？是怕被看作不够敬业，还是担心错过什么？

那晓旭

神秘的不是世界如何，神秘的是世界的存在。

马玉琢

攥紧你手中的火炬，首先照亮自己的灵魂，发现其中的深邃与浅薄、虚荣与慷慨，黑暗与光明，认清自己的意义，无论你美或平凡。——弗吉尼亚·伍尔夫

韩苗苗

一个人越控制，一定就会越失控。反过来说，大概是因为很失控，当然就想拼命控制吧。可是，什么是你的？什么是我的？又何曾有你的？我的？放下执念吧，世界自行其事，不会为任何一个人停留。

你来说说自己想法吧