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成长的当下,思维决定态度,态度决定行为,一念成佛,一念
徐慧梅
成长的当下,思维决定态度,态度决定行为,一念成佛,一念成魔!
2温暖
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徐慧梅
温暖了
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个人成长
相关回答
苑群
最近遇到一个人说,他男朋友很在意前任,争吵就是前任在现任的脑子里是不是觉得长的还行,说长的还行就会特别难受,情绪激动。要说特别丑,不好,才可以。这个情结哪种情结,大家可以留言讨论。
余玉婷
生活是活给自己看的,你有多大成色,世界才会给你多大脸色。所以,尽情去绽放自己的光彩吧。 不要因为没有掌声就放弃梦想,你是为自己的热爱而活,不是为了他人的认可。 所有的苦难与背负尽头,都是行云流水般的此世光阴 。咬着牙坚持下去,美好的日子就在前方。 愿你心怀暖阳,目有繁星,每一步都朝着光亮的地方前行,成为自己的小太阳 。 最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。向着目标,坚定地迈出每一步 。
袁纾
所谓叛逆,不过是大人一厢情愿的说法,对孩子来说是快速成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的成长,你就不会再为此而挠头。 第一个叛逆期可怕的两岁左右 孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头。比如:“睡觉!”“不觉!”“吃饭!”“不饭!”“叫阿姨!”“不阿姨!”等等。 第二个叛逆期7-9岁的小大人儿 孩子进入小学后,他们的主要社交不再是家人、邻居了,而是学校的同学和老师,步入了小学学堂,他们会觉得自己是个小大人了,可以自己做决定,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。 第三个叛逆期12-15岁美好的青春期 孩子进入青春期后,由于心理发育还尚未成熟,常常会觉得有挫败感。这个时期孩子:好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响,做出一些挑战父母权威的事,这对他们来说只是一种独立宣言。 家长要有针对性的对待孩子的叛逆期采取相应的方法进行教育,就会起到良好效果,否则,亲子关系紧张,家长焦虑,不利于孩子心身健康。
谷秉红
一、黄金法则(理性信念 ✅) 黄金法测是:像你希望别人如何对待你那样,去对待别人。我想要什么对待 , 我先给出什么对待。比如:我希望别人尊重我、善待我、理解我,所以我先尊重、善待、理解别人。 本质是:向内掌控、自我负责、双向包容、理性互惠。情绪结果:平和、宽容、少内耗、人际关系舒服 二、反黄金法则(不合理信念 ❌) 反黄金法则是:我怎样对待别人,别人就必须、应该怎样对待我。我付出多少, 对方必须同等回报,比如: 我对他这么好,他必须也对我好; 我体谅别人,别人就该体谅我;我真心待人,别人就不能辜负我;本质是:绝对化要求、向外强求、控制他人、非理性执念。 情绪结果:委屈、愤怒、怨恨、失望、人际关系内耗、情绪崩溃。
冯二玲
第328天 心 量 心量指人内心的容量,当心理容量特别大的时候,就能够接纳一切的发生,能够让自己承受烦恼,让自己的心安住于当下,开心自在。 烦恼是机缘。烦恼来的时候,才可以让自己看清自己需要成长的点。当内心不抗拒,接纳时一切的发生,对立面也就无从产生了。也就不会再因为和别人发生对抗而心生烦恼了。 修炼自己的心量,让内心常怀淡淡的喜悦,也就是有智慧的时候,有智慧的人会照顾好自己,让自己开心自在,做事情发自于本心,乐于心甘情愿的做事情,爱满自溢,自然而然也会把爱施舍于别人,而不求回报,内在和谐外在丰盈,也就是智慧的最高境界了。
龚培军
百分之百的信任,看似美好,但也意味着对伤害毫无防备。 生活从来不是非此即彼。在是与非之间还有大片灰色地带。 遇到打击,否定过去,往往是是对过去的自己的全盘否定。否定自己,意味着迷失方向。所以,我们更需要的往往是调整自己,找到自己与外界的一个匹配的契合度。
你来说说自己想法吧