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家长爱纠错的行为,会让孩子形成一种信念:多做多错,少做少
周志敏
家长爱纠错的行为,会让孩子形成一种信念:多做多错,少做少错,不做没错。 生命就是自我练习的过程,让孩子自己在练习中成长,并为对方赋能想要继续练习下去。
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相关回答
崔晨
1.突然理解慢下来对来访的意义,也许太快与来访达成共识,也有可能是自己的模式被来访激活,同时,要对自己做CBT,这样才可以更好的理解自己和对来访加以区分。 2.对于三栏表的使用,更结构化,系统化,同时对于情境的分析,要使用的更为具体化,且层次化,不能一刀切,这样的话,技术使用起来也更为细腻。 3.对于情绪和想法有了更为简单的区分(想法想多为句子,情绪更多为形容词) 4.对于成为一名合格的咨询师有了明确的要求,也有了更具体的目标,加油鸭
王倩倩
“未被表达的情绪永远不会消失,它们只是被活埋了,以后会以更丑陋的方式出现。” 蛤蟆先生以前特别害怕表达自己的情绪,比如他很生气獾总是批评他,但他又不敢说,只能把气憋在心里。结果后来他越来越压抑,情绪也越来越糟糕。 苍鹭老师就教他:学会表达情绪,情绪没有好坏之分。
郭红玲
热情像潮水一样涨起又落下,这再正常不过了。当惯性的力量将我们拉回旧有的轨道,内心那个严厉的批评家可能立刻登场:“看吧,我就知道你不行。” 但请等一等,这真的意味着失败吗? 也许,我们可以换一个视角来看待“中断”。每一次计划被打断,都不是道路的终点,而恰恰是练习“自我慈悲”和“重新选择”的宝贵路口。我们的目标不是成为永不失误的机器人,而是成为一个在起伏中依然能拥抱自己、继续前行的活生生的人。 今天,邀请你给自己一个珍贵的礼物:“两次机会法则”。允许自己每个月有两次“合理的中断”,因为累了、病了,或只是需要停下来喘口气。当你提前赋予自己这份弹性,中断就不再是“破罐破摔”的起点,而是一次充满理解的暂停。你会发现,带着谅解重启,比带着自责放弃,要轻松和有力得多。 或许今天,我们可以不评判那个“想放弃”的念头,只是好奇地问问它:你的到来,是想提醒我休息,还是在保护我免于什么压力?
宋月香
人心其实很脆弱,所以我们要经常哄它,经常把手放在心脏旁,对自己说:一切顺利。
刘中玉
人生主张来自自身对生命意义的思索与定调 如何为人生的轨迹定下坐标 对自己从何处来,往何处去 要什么,不要什么 都有一定的看法
潘秀勤
大自然是天然的高能量场,带家人孩子常去大自然,一家人处在其乐融融、天伦之乐的状态中,幸福近在咫尺。
你来说说自己想法吧