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与你相伴成长

不要太乖，不想做的事可以拒绝，做不到的事不要勉强，不

张晶

不要太乖，不想做的事可以拒绝，做不到的事不要勉强，不喜欢的话假装没听见，你的人生不是用来讨好所有人，而是善待自己。

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感情那些事

相关回答

潘小琴

“思维变通，学会拐弯，山不过来我过去，是灵活更是智慧；脸皮变厚，学会放下面子，过好日子，是稳重更是明智；心态变好，乐观生活，境由心转，是通透更是成熟；格局变大，烂事不争辩，烂人不纠缠，是豁达更是气度。”……

邢松

《百年孤独》里最经典的--句话:“人生的本质, 就是一个人活着。不要对别人心存太多期待,我们总是想要找到能为自己分担痛苦和悲伤的人，可大多时候, 我们那些惊天动地的伤痛，在别人眼里, 不过是随手拂过的尘埃。或许，成年人的孤独, 就是悲喜自渡, 而这也正是我们难得的自由。”人到中年，独处不仅是- -种能力, 更是一种难得的享受。在独处中，慢慢学会一个人思考人生，感悟人生，让内心慢慢变得强大而平和,学会了不以物喜,不以己悲。独处是一种自由的境界, 安静，自在,舒心, 回归一个真实的自己。叔本华说过一句话, “一个人只有在独处时才能成为自己。” 一个人只有在独处时, 才能完全做自己; 一个人只有在独处时, 才能获得自由。

唐莉

我记得亦舒说过这样一段话：读那么多书干什么呢？就是在要紧关头，可以凭意志维持一点自尊。人家不爱我们，我们站起来就走，不做无谓纠缠。温柔的一半源于知识，没有涵养的温柔撑不起你要的风骨。读书可以支撑起对世界万物正确的认知，从而有对万事万物的包容，而没有知识涵养的温柔，很容易沦落为懦弱、忍让和无可奈何。

张凤琴

我们中的大多数都会被社会定义为“普通人”，而舒曼、纳什之流则是“天才”、“疯子”，甚至两者皆是。但此类会被拉康称之为象征秩序的粗糙区分无法抹去同是生而为人的共性。我们无法切身体会“天才”或“疯子”的幸与不幸，正如一个人永远无法完全理解他人的内心世界，但无论是天才、疯子还是两者之间的大多数，活着的挣扎与美好是所有人都会经历、为之苦恼或喜悦的。

郭玫

教育最大的成功，是培养出一个心理健康、阳光积极的孩子。父母要采用民主的教养方式，把成长的主动权还给孩子，帮助他们练就强大的内心。早安，朋友！

傅益红

维特根斯坦曾说：“语言的边界，就是思维的边界。” 语言就是认知的天花板；表达的局限，终将困住整个人生的格局。生活里很多困惑、纠结、内耗与迷茫，根源皆在于语言贫瘠带来的认知闭塞。同样看人间百态，有的人只能用简单的好坏、对错、喜恶去定义一切。遇见苦难只会抱怨，遇见遗憾只会叹息，遇见复杂的人情世故，只会手足无措。内心翻涌万千情绪，最终只剩一句“很难受、很迷茫、不知道怎么办”。他们感知得到情绪，却拆解不了问题；看得见现象，看不透本质。因为没有足够丰盈的语言体系，去梳理思绪、剖析自我、洞察世事，最终只能困在混沌的思维里，反复内耗、原地打转。而语言丰盈、认知通透的人，拥有完全不同的人生维度。他们可以精准分辨情绪，读懂自己的焦虑与松弛、匮乏与自洽；可以清晰看透人性，理解关系的内核与缘分的取舍；可以理性拆解困境，分清表象与本质、偶然与必然，自我消化，不向他人倾倒情绪“垃圾”。他们的世界是清晰、立体、有层次的，而贫瘠语言困住的世界，是模糊、混沌、非黑即白的。当一个人的词汇库里，只有抱怨、指责、狭隘的定义，他的世界就只剩下琐碎、矛盾与痛苦；当一个人的认知体系里，拥有包容、通透、自省、慈悲的语言，他的人生便能接纳无常、和解过往、从容自渡。人这一生，所有的成长，本质都是语言体系的升级，也是认知维度的突破。读书、思考、沉淀、复盘，从来不是为了出口成章、言语华丽，而是为了拓宽自己的语言边界。拥有怎样的语言，就拥有怎样的思维；拥有怎样的思维，就拥有怎样的人生。语言有温度，认知有高度；言语有格局，人生有宽度。突破语言的贫瘠，打破思维的边界，方能跳出困顿、挣脱内耗，活得清醒、通透、辽阔…… #认知思维#情感心理#成长疗愈#空性智慧#内观自省#清醒自持#从容自在#自洽笃定

你来说说自己想法吧