情说App
与你相伴成长
打开APP
重复旧的的做法,只会得到旧的结果,每一个人做任何事都是为
崔黎明
重复旧的的做法,只会得到旧的结果,每一个人做任何事都是为了满足自己内心的一些需要,他的行为,是当时环境中最符合利益的做法,动机不会错,找出背后的动机,看到该行为得到的价值是什么,来调整、改变、破局……
1温暖
0回答
崔黎明
温暖了
#
个人成长
相关回答
孙三丽
从小就常听人说,人际关系就是“给予与获得”,但好的理论则是“给予与接受”。我不想从伴侣身上“获得”什么东西——这样我会觉得自己像个贼一样,我情愿“接受”伴侣自愿给我的东西
陈玉玲
有种特别的防御机制被称为“反转”:大致说来,就是我们通过攻击自己而保护了对方。每次发动攻击,我们的敌意和攻击性能量都会在击中对方前,先被某种屏障挡下。而设下这道屏障的,正是我们自己。而且,该屏障不会吸收攻击,只会直接将其反弹。——摘自《心理医生的故事盒子》
宋艳
再优秀的人也会自我低估,光鲜亮丽的身影背后,他们常常独自面对自我怀疑,甚至自我否定的灰暗时刻。其实人人内心都住着一个被低估的自我,她胆小,害羞,固执,在关键时刻抽离我们的力量和勇气!用“情感联结”转换,消除障碍,跟内心的“纯真”对话,也就是学习无意识的语言通过梦境各种各样的图像和故事跟你交流!与内心的“批评者”(强化自我低估的心态)和“保护者-迫害者”(把你保护起来,哪里都不准你去)共处,通过“情感联结”加深亲密关系,爱情治愈创伤的疗效是无可替代的!
张佳琪
现在年轻人的压力来源多方,经济压力,爱情的持久性,家庭对双方的期待,子女教育的压力。婚恋观不存问题,现在年轻人需要承受的一切太多,导致晚婚、晚育或不婚不育。往往压力导致大家对婚姻失去期待。
王小凤
积累与易感
孙三丽
这是人生的第四个阶段。在这个阶段中,孩子开始融入周围的环境,寻找势均力敌的“对手”进行竞争和比较。如果你留心观察,会发现小区里那些扎堆比这比那的孩子,大多是这个年龄段的。他们会讨论谁跑得更快,谁跳得更高,谁今天得到了老师的夸奖,谁第一个到学校,谁第一个完成作业。他们喜欢比较和竞争,这是天性。
你来说说自己想法吧