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你的身边有没有这样的一类人:他们觉得全世界都在跟他作对,
赵莎莎
你的身边有没有这样的一类人:他们觉得全世界都在跟他作对,于是对世界充满了敌意。朋友帮不上他的忙,他就认为是歧视他。领导对他的工作提出批评建议,他就认为是故意为难他。家里人不听从他的指挥,他就认为是刁难他。很多事情,他都可以解读为别人是对他怀有恶意。心理学上把这种现象叫做敌意化投射。 也就是说,一个人将内心的敌意、愤怒或者负面情绪归咎于他人,认为世界都是对自己有恶意的。其实这种心理机制在生活中并不少见,它可能会严重影响心理健康,破坏人际关系。
2温暖
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石萍
温暖了
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个人成长
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王冰冰
就界限而言,无论什么样的界限,也无论他人需要什么,爱自己意味着我们清楚我们有权维护自己的界限。我们有时可能会就设立界限的时间和地点进行妥协和协商,但不会放弃对我们来说至关重要的界限。
王义丽
第一性原理: 在大悲心之前,还是要先有出离心。倘若自己对轮回痛苦都没有感受的话,是无法对ta人起慈悲心的。 没有慈悲心,菩提心也无从生起,出离心的另一个条件,是希求解脱。如果自己都不能先解脱的话,又如何能带ta人解脱呢?这样一来,出离心的两个条件就都具备了。 出离心是菩提心的基础,有了菩提心才开始修空性。
梁芳
有些时候一个人的状态变好,恰恰就发生在他不再逼迫自己变好的时候,发生在他推开外界一切评判标准,觉得自己活着就好的时候
肖婷
痛苦只有被温柔地看到和接纳,它才能慢慢找回属于自己的资源和力量。
王红丽
消除每天的压力,并不等于“没有压力”。 即便在白天辛勤工作,积累了很多的压力,但到了晚上我们应当将其全部消除。像这样懂得正确面对压力,并且不让压力积累的人,才是真正“没有压力”的人。
田大朋
穷人富人的家教有啥不同? 1、穷人教孩子,兢兢业业,勤勤恳恳。 富人教孩子,优雅从容,淡定自若。 2、穷人教孩子,节约朴素,艰苦奋斗。 富人教孩子,适度消费,享受生活。 3、穷人教孩子,诚实守信,脚踏实地。 富人教孩子,懂得分寸,灵活应变。 4、穷人教孩子,重视学习,努力上进。 富人教孩子,注重能力,多元发展。 5、穷人教孩子,积累财富,不攀比。 富人教孩子,创造价值,有远见。 6、穷人教孩子,忠厚老实,不做坏事。 富人教孩子,有主见,不随波逐流。 7、穷人教孩子,珍惜拥有,不浪费。 富人教孩子,懂得感恩,回馈社会。 8、穷人教孩子,勤劳苦干,有责任感。 富人教孩子,自主独立,有担当。 9、穷人教孩子,安于现状,不冒险。 富人教孩子,敢于尝试,追求创新。 10、穷人教孩子,守规矩,不扰民。 富人教孩子,有格局,懂大局。
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