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缺乏主体性的后果就是,你以为是随和,其实是权力的让渡和自
魏颖
缺乏主体性的后果就是,你以为是随和,其实是权力的让渡和自我压抑。 真正的随和,是一种有意识的选择,是基于对情境的判断和权衡,而非被动妥协。
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魏颖
温暖了
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所谓释怀,其实就是对某些人某些事的看轻、看淡、看开,直至放下。 生而为人,谁都有难以忘怀的经历与记忆,是深陷回忆还是释怀放开,这关乎一个人的幸福指数。 释怀,具有不可思议的神奇力量。 有句话说:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 一个懂得释怀的人,心胸一定宽广,心绪一定平静,能量一定富足。
薛昭霞
有些事情有必然的因果联系,但是为了获得果,而去刻意做出因,那是没有用的。比如,爱和自由养育的孩子,必然有强大的主体性,生活有韵律,不会沉溺于零食、游戏,能够专注于自己的事情。但是,如果家长为了培养孩子学习的专注力、为了让孩子不沉溺游戏,而给孩子自由 —— 那是没用的。 因为这种“自由”不是真正自由的能量,只是更隐蔽的控制手段,表面上做出不控制孩子的样子,实际上紧紧盯着孩子,看孩子啥时候如我所愿变得自律。孩子肯定能感受到,这个“自由”随时会失去。所以,孩子拼命地吃零食看电视打游戏,可就是无法形成内在的节律。 “爱和自由”不是手段,育儿,玩套路也是行不通的。真正的自由,是家长彻底分清边界:孩子是孩子,我是我。我的注意力放在发展我自己身上,不再去孩子身上寻求自恋满足。不再背负那不属于自己的负担,孩子自然能够元气满满地发展自己。
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很多人停留在受害者心态的牢笼中,是因为在潜意识中认为这样更安全。
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在关系中,每个人都渴望被对方接纳、理解、欣赏,希望自己在关系里是有价值的,而不是一无是处,所以相处中多看对方身上的优点及难得的地方,有差异暂时彼此接纳,然后在相处中慢慢调整。一个人身上养成的习惯改变很不容易,需要时间,多一些耐心等待吧!
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要让别人喜欢自己:1.学会赞美2.让别人感到快乐.
卡耐基:“你如果关心别人,也一定会得到别人的关心.”
爱默生:“找到朋友的唯一方法,就是想方设法成为他的朋友.”
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