情说App

与你相伴成长

人膨胀两大特点一是谈论贡献高低;二是谈论人品好坏。谈论

王慧娜

人膨胀两大特点一是谈论贡献高低;二是谈论人品好坏。谈论贡献高低是表相，想证明自己贡献大是真相; 谈论人品好坏是表相，想证明自己人品好是真相。人可怕的不是膨胀而是不知道膨胀。

2温暖

0回答

纪晓云

温暖了

相关回答

石广朋

不是你的问题解决了，而且你成长了认知提高了之后，它对你来说不是个问题了

张诗琪

投射性认同「通常」会引发反移情. 投射性认同的本质是通过潜意识压力诱导他人体验特定情感，而反移情广义上包含咨询师对来访者所有无意识的情感反应。因此：必然性：只要投射性认同发生，咨询师或多或少会感受到情绪影响（如焦虑、愤怒、拯救欲等），这是人际潜意识的自然传递。强度差异：若投射内容与咨询师自身未处理的冲突重合（如咨询师也有未被接纳的愤怒），反移情会更强烈；反之则较轻微。

李姮瑛

一，投射 1.定义：是把自己具有，而别人不一定具有的冲动、欲望、情绪、情感、理念、观点、态度、信仰等，心理/精神/人格上的东西，投注入他人或外物身上，并通过这一投注，而认为他人或外物具有这些东西。 2.路径：由自身发出，投向外部世界。 3.目的: 保护自我免受焦虑和不安的影响。‌ 有一句话: 你眼中的别人不是别人，而是你自己；别人眼中的你不是你，而是别人。说的就是投射现象。 4.举例 (1）有的学生不愿意上学，认为学校环境或班级同学对他有敌意。而实际上是自己对学校环境，或者对班级同学有敌意。 (2）自卑的人会认为别人看不起自己，实际上是自己看不起自己。投射是心理防御的一种表现。大多数心理健康人群的投射，带有一部分觉察和自省，也可能带有自己的某种情感。 5. 类型 (1）相同投射：人们会在不知不觉中把自己的感受投射到别人身上，比如你觉得很热，就认为家里人也闷热难受，于是打开了空凋，完全不问家里人的意愿，就像你妈妈觉得你冷，叫你穿秋裤一样。 (2）愿望投射：这一类常常发生在老师和学生，家长和孩子身上，比如一个孩子希望被老师表扬，就会在收到老师的一般点评时，重点关注好的地方，将整篇理解为老师赞赏的评语。 (3）情感投射：比如人们在看待自己喜欢的人时，会越看越喜欢，“情人眼里出西施“，“爱屋及乌“。二，投射效应 1.定义:是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向，以为他人也具备与自己相似的特性的现象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人。 2.举例 (1）成语: 推己及人，以小人之心度君子之腹。 (2）一个心地善良的人会以为别人都是善良的；一个经常算计别人的人就会觉得别人也在算计他等等。

谷振强

你的任务，就是珍惜你自己的人生，而且还要比之前任何时候更加珍惜。 ——东野圭吾

杨艳

侯智慧

什么是爱？这其实很简单。凡是提高、充实、丰富我们生活的东西就是爱。通向一切高度和深度的东西就是爱。——卡夫卡

你来说说自己想法吧