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来访者B是两个孩子的母亲,女儿高二,儿子初二。卷王中心帝
高翔
来访者B是两个孩子的母亲,女儿高二,儿子初二。卷王中心帝都海淀生活。她说这些年学习了很多家庭教育知识,可是还是解决不了孩子成长问题。她语速奇快,我说了好几次要慢一点,我反应不过来,她不好意思地笑笑,减慢一些,很快又恢复之前的语速。 根据经验,这个语速已经指向焦虑和自我攻击。她对此认可,说明明知道不该焦虑却无法控制自己。 我让她把语速降下来。,她尝试了一下,深呼吸,忽然哭了。
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宗阳
公园的花朵已经开放,一切被渲染得多姿多彩,这夏日美景,特别可爱;街边烤红薯香甜的味道,伴着火锅店里香辣的气味,这人间烟火,特别可爱;学校的教学楼里书声琅琅,操场上的同学们你追我赶,岁月静好,特别可爱;路旁正在睡觉的猫咪、忙忙碌碌的蚂蚁,生机勃勃,特别可爱。 春日的阳光、夏天的烟雨、秋日的硕果、冬天的落雪,山之光,水之声,月之色,花之香……世界博大、万物缤纷,处处可爱。 如果说生活百无聊赖,因为过它的人正意兴阑珊。如果说生活万种风情,因为过它的人,有趣、有爱。你若爱,生活处处皆可爱。
茹剑楠
天空总是有云的,云怎样多都无法完全掩盖光,光总是会透过缝隙洒出来。 就像人心里的良善,没有什么能完全压制它。尤其是独自扛下很多事情,不愿给别人麻烦,很照顾别人感受的人,恰恰是最有深情的人。 深情的人是最需要被深情以待的,尤其是自己先对自己深情。
刘淑珍
一个人的分化能力:是指他能否从对父母的依赖状态中独立出来,成为一个自给自足的个体的能力.
一个人的分化需要很多步骤,是一个从身体分离到感情分离的过程.
在分化的时间维度里,有几个标志性事件: 1.出生:与母亲在身体上的第一次分离. 2.断乳:与母亲在身体上的第二次分离. 3.走路:与母亲在身体上的第三次分离. 4.学会用语言表达:3岁左右已经可以掌握母语,可以用符号将自己与周围的世界、母亲与他人区别开来,有了自我意识. 5.上学:3-4岁去幼儿园,第一次与家庭分离.
6.青春期:从父母那儿离开,到同伴那里去,同伴那里有他们成长的养料. 7.成年期:18岁作为一个孩子成年的标志.一个人迈进成年,意味着他要对自己的所有事务承担全部责任.孩子和父母在情感和思想上也要分离.对于父母的事务,作为已经成年的孩子,不要替父母承担,而是要让他们自己承担.不要错位.
石萍
对于可控的事情要保持谨慎,对于不可控的事情要保持乐观,人只能做自己能力范围内的事情,要接受这个事实,并且以乐观的心去应对这一切! ——罗翔
张玲
峰终定律是指如果在一段体验的高峰和结尾,体验是愉悦的,那么对整个体验的感受就是愉悦的。 心理学家丹尼尔·卡纳曼通过研究发现,个体对于某段体验的记忆是由两个因素决定的,一个是高峰,这个“峰”分内正向和负向,另一个就是结束时的感觉,也就是“终”。 当我们在经历了某一件事情之后,其实记忆比较深刻的无非不过是峰与终时的体验,而在过程中好与不好体验的比重,其实对于对记忆本身没有太大的区别影响,而且当我们所能体验到的高峰之后,如果终点出现得越迅速,那么这件事留给我们的印象也就越深刻。 因此,好的经营者会很好地运用“峰终定律”,来加强某件事带给人的体验感影响
王富菊
8.基因层面的偏好是没法让人去较劲的,正经思前想后的人都不一定能善终,你还指望自己是那个例外中的例外,这概率太小了。
你来说说自己想法吧