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与你相伴成长
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徐小燕
1温暖
0回答
孔德雪
温暖了
相关回答
王宝红
别人怎么对你,是你教会的?【二】 更积极的行动视角: 1. 关注自我,而非控制他人:把焦点从“我怎么教会他”转变为“我需要为自己设立什么标准”?我的感受和底线是什么? 2. 明确沟通,及时反馈:用语言和行动清晰表达:“当你这样做时,我感到不舒服。我希望我们可以……” 3. 拥有离开的勇气:当你已经明确边界,对方依然持续地不尊重你、伤害你时,最有力的“教学”可能就是远离。这表明你绝不接受这种对待。 4. 放下救世主心态:不要认为你可以“教好”一个内心不愿尊重他人的人。改变他人是困难的,保护自己是首要的。 结论: 这句话是一个有益的提醒,提醒我们在人际关系中要有主动意识和边界感。但它不是一个绝对的真理,不能用来解释所有情况,更不能用来责备受害者。 在反思人际关系时,健康的思路是:“在这段关系中,我有哪些地方可以做得更好,更爱自己?” 而不是“他伤害我,全都是我教出来的错。”
卢玉兰
亲密关系中,一方看不上另外一方,最常见的表现便是想改造对方。
石萍
人生要经历三次领悟,三悟之后,一切都是惊喜,凡事都是恩典,关系和生活都会变得越来越好, 第一悟:父母是普通人,接受父母的命运;不再抱有改变父母的幻想。 第二悟:自己是普通人,接受自己的命运;只在自己身上用功,把人生当成是一场修行。 第三悟:孩子是普通人,接受孩子的命运;不再试图去控制和改变孩子。 不对父母和孩子抱有期待,没有期待,就没有控制;没有控制,就没有斗争; 没有期待,就不会有失望,没有斗争,就不会有痛苦。 想改变,就改变自己,想成长,就成长自己!
蒋蓉
你才能吸引到真正喜欢你的人
陈诗
嘿嘿,万般皆苦,唯有自渡~ 自渡不行,就来找我哦☺️
李娟丽
读书时节,成长路上!
你来说说自己想法吧