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与你相伴成长

日常生活里我们难免会有觉得“压力很大”的时刻纠结着过去

宗阳

日常生活里我们难免会有觉得“压力很大”的时刻纠结着过去的遗憾担忧着未来的发展人生路漫漫你若把路上遇到的每一件事都紧紧攥在手心就会寸步难行学会放下，学会翻篇倒空杯子才能装下新的人生故事

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所谓人格，是人为了适应环境而发展起来的独特的身心状态，是人处理人生问题的习惯方式。

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一个健康的人可以毫不隐藏地做事情：他可以从他人的角度看待自己；他可以告诉别人他的希望、恐惧和期待；他可以不同意，可以做决定并可以通过实践学习；他会为他所想到的、所听到的和所看到的负责任；他了解自己，他在与现实的社会，而不只是自己的“幻想”打交道。

胡周琴

一，婴儿全能感的关键期（出生～100天）：母亲满足婴儿的需要是婴儿分化的基础。婴儿的需要得到满足，就能发展现实感，发展出真自体；如果得不到满足，就会压抑需要和全能感，发展出假自体。全能感，是抵御艰难困苦的武器。二，学习咀嚼关键期(6个月～8个月)： 6~8个月是训练婴儿咀嚼和吞咽能力的最佳时期或称敏感期。此时要及时给宝宝添加辅食。三，秩序规范关键期(2.5~6岁)：是孩子行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大，七岁看老。” 四，语言发展关键期(2~4岁)：孩子从出生到掌握语言，一般需要3-4年的时间，而语言发育的关键期是2-4岁。9个月到2岁，是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的发育关键期。此时学习语言效果最佳，而且获得的语言习惯最容易长期保持下去。五，想像力发展关键期(1~6岁)：六岁以前，是孩子想象力最丰富的时期。想象力的发展，有一个过程： 1-2岁，出现想象的萌芽，依靠相似的事物想象； 2-3岁，发展初级阶段，想象没有目的； 3-4岁，自由联想性质的想象； 4-5岁，无意想象开始出现有意想象； 5-6岁，想象开始以有意创造为主，而且内容丰富，情节新颖。培养孩子想象力，需要抓住这个关键时期。六，文化敏感期(6~10岁)：这个时期的孩子，非常好奇，对万事万物都非常感兴趣，爱动脑筋，问题特别多。这个时期要特别注意满足孩子的求知欲望。七，黄金阅读期(8~4岁)：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。八，独立关键期(12~15岁)：理解、引导、鼓励、尊重孩子的独立性，这个阶段出现问题，孩子将很难真正长大。九，认识母性之爱和父性之爱：母性之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父性之爱：方向性引领和理性作为。父亲是孩子的引路人、思想的奠基人。十，规律孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。

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任何关系，都要有互相服软的勇气，一个懂得理解包容，另一个懂得放下期待。

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你必须拥有很大的福德，才能遇到那个把你唤醒的人。事实上，即便你遇到那个把你唤醒的人，你是否愿意醒也是个问题。有很多人觉得睡觉更舒服。有些人找老师并非为了觉醒，而是为了睡的更舒服。即便你遇到有伟大证悟的老师，他也不可能魔法棒一挥你就证悟了。因此你需要更大的福德，你才能按他说的做。你需要极大的福德，才会在你的自我被挫伤的时候不会跑开。看上去似乎很难。 ——宗萨仁波切

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母亲强势，父亲脆弱的家庭成长起来的女孩，会认同母亲的强势，不轻易相信男人，不会撒娇、不说软话，女人的长相，大哥的气质，生活中自己能搞定一切，工作起来比男人还拼命，表面上自己不需要任何人，内心却期待有个人能够主动让自己依靠。无奈本想活成大哥的女人，却把自己活成了大哥（象征）。

你来说说自己想法吧